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當(dāng)大學(xué)老師可以做什么副業(yè)，大學(xué)老師為什么可以有副業(yè)？

投稿用戶 ? ? 創(chuàng)業(yè)雜談 ? 閱讀 4364

大學(xué)老師和中小學(xué)老師不同，大學(xué)老師是有副業(yè)的。很多明星都是大學(xué)老師，但是對學(xué)生來說明星很好認(rèn)，畢竟經(jīng)常出現(xiàn)，也能混得臉熟。

但是那些平時(shí)不經(jīng)常出鏡，但是實(shí)力強(qiáng)勁的老師，學(xué)生就不一定知道了。大學(xué)上課，不少學(xué)生都是睜一只眼閉一只眼，畢業(yè)之后都不知道老師叫什么。

大學(xué)老師也沒有很多時(shí)間和學(xué)生互動(dòng)，因此有些不常上課的老師，和不好好聽課的學(xué)生。上了四年課之后，誰也不認(rèn)識(shí)誰。

當(dāng)大學(xué)老師可以做什么副業(yè)，大學(xué)老師為什么可以有副業(yè)？

現(xiàn)實(shí)版“霸道總裁”在身邊，上了一學(xué)期課，才得知老師真實(shí)身份

這位同學(xué)就是這樣的，上課的時(shí)候也不是很認(rèn)真聽課，但是也很乖，沒有逃課。上學(xué)的時(shí)候是可以隨意玩手機(jī)的，偶然之間就想查看一下老師的信息。

沒想到映入眼簾的消息，嚇了學(xué)生一跳，還以為自己查錯(cuò)了。仔細(xì)辨認(rèn)照片才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的老師沒錯(cuò)了，這名其貌不揚(yáng)的老師，給學(xué)生上了整整一學(xué)期的課程。

當(dāng)大學(xué)老師可以做什么副業(yè)，大學(xué)老師為什么可以有副業(yè)？

直到這一次無意中的查看，學(xué)生才知道老師是原京東集團(tuán)的副總裁，這就有點(diǎn)太狠了吧。瞬間后悔之前沒有好好聽課，表示如果早就知道，之前的課自己都會(huì)認(rèn)真地跪著聽完。

這所學(xué)校是天津商業(yè)大學(xué)，老師是李緒勇。一個(gè)教商業(yè)的大學(xué)，能夠請來真正的商業(yè)大佬授課，還這么低調(diào)，這學(xué)校也太實(shí)惠了吧？

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要知道這種真槍實(shí)彈打拼出來的人，比那些在課本上研究的理論經(jīng)驗(yàn)要好用百倍。如果真的能吸收其中的十之一二，都能讓學(xué)生受益匪淺。

學(xué)校的宣傳也是夠低調(diào)的，放著這么個(gè)商業(yè)大佬，居然連學(xué)生都不知道?，F(xiàn)在那些錯(cuò)過課程的同學(xué)們，有錯(cuò)過了一個(gè)億的感覺。

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教學(xué)注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這所大學(xué)棒棒的

天津商業(yè)大學(xué)建校時(shí)間不長，成立于1980年，到現(xiàn)在也不過41年時(shí)間。雖然不是什么名校，但是發(fā)展迅速，這和校領(lǐng)導(dǎo)能有這樣實(shí)際發(fā)展的頭腦有很大的關(guān)系。

有些家長覺得這可能是基本操作，專業(yè)課程就要專業(yè)人士來講。其實(shí)不是的，不少學(xué)校的專業(yè)老師，并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，多是書本知識(shí)。

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像李緒勇這種在商海中沉浮經(jīng)驗(yàn)的老師，并不多見。他能給學(xué)生們帶來的是實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)傳授，面對學(xué)生們的提問，也能從實(shí)際角度出發(fā)給予答案。

這一點(diǎn)對于學(xué)生畢業(yè)之后的實(shí)用性來說，很重要。毫不夸張地講，學(xué)生如果能將這種商業(yè)大佬的頭腦吃透，未來也是不可多得的人才。

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畢業(yè)之后無論是自己創(chuàng)業(yè)，還是找單位就業(yè)，這樣的老師都能給學(xué)生帶來各種助益。留個(gè)老師的聯(lián)系方式，有不懂得問一問，這種福利簡直讓人羨慕。

其實(shí)很多大學(xué)都有臥虎藏龍的老師，學(xué)生們不妨查一查，也許一不小心也能發(fā)現(xiàn)些什么。這也能從側(cè)面說明一個(gè)問題，選擇大學(xué)的時(shí)候，不能單看學(xué)校的名頭。

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學(xué)校挑選有技巧，這些點(diǎn)要關(guān)注

首先要看學(xué)校的發(fā)展史，看學(xué)校多年來是一成不變，還是在不斷進(jìn)步。如果是一成不變，就是學(xué)校的發(fā)展理念不是很好，教學(xué)理念和內(nèi)容也和現(xiàn)今社會(huì)脫節(jié)。

其次注意學(xué)校的師資力量，雖說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。但是以為好老師的點(diǎn)撥很重要，對學(xué)生未來的發(fā)展起到了決定性的作用。

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再次校園的官網(wǎng)只能看一些具體數(shù)據(jù)，其他的話不要相信，去學(xué)校的貼吧等地方。通過學(xué)生的眼睛了解學(xué)校，貼吧里的學(xué)生狀態(tài)，基本就是你入學(xué)之后可能出現(xiàn)的狀態(tài)。

最后看學(xué)校的就業(yè)口碑和方向，因?yàn)閷W(xué)生實(shí)習(xí)期間都是要求簽署三方協(xié)議，所以就業(yè)率這個(gè)數(shù)據(jù)不是很準(zhǔn)確，要看學(xué)校的就業(yè)口碑和單位。

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春秋招聘的時(shí)候，了解都有哪些單位來學(xué)校進(jìn)行招聘，能提供的崗位都是什么。學(xué)生對于畢業(yè)之后工作的感受怎么樣，這是最真實(shí)反應(yīng)學(xué)校好壞的一個(gè)點(diǎn)。

同學(xué)們不要覺得這種事情很難查，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代溝通很方便。這是影響自己未來的事情，上點(diǎn)心好好查一查，避免踩雷。

當(dāng)大學(xué)老師可以做什么副業(yè)，大學(xué)老師為什么可以有副業(yè)？

筆者寄語：

筆者覺得天津商業(yè)大學(xué)這波操作不錯(cuò)，能請來這樣的“霸道總裁”老師。學(xué)生也是很真實(shí)了，居然上學(xué)一個(gè)學(xué)期了都不知道，這是不知不覺間錯(cuò)過了一個(gè)億??！那些說以后要跪著聽課的同學(xué)，抓緊時(shí)間買個(gè)護(hù)膝之類的，免得疼。

今日話題：你覺得大學(xué)課程請這樣的老師怎么樣？

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