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搶先看！2022年4月9日最新托福機經

A卷托福閱讀

第一篇

科學家們通過電機實驗發(fā)現新的生命物質。但這些生命物質非常原始，都沒有DNA遺傳鏈。后來科學家通過更精密的實驗合成了更為復雜的、具有DNA鏈的有機物，已經非常類似自然界的細胞了。在這些人造細胞中，有些分子已經可以以液體形式通過細胞壁，還有些分子比較大，無法通過細胞壁。

但科學家認為，這些人造細胞還不算真正的生命物質，因為沒有遺傳信息。雖然這些人造生命物質很像自然界的細胞，但不足以進化成完整的生命體。

但也有人反對。主要意見是：最早的生命物質可能并不通過一系列巧合而起源于地球，相反，這些物質很有可能是來自于外太空。通過各種途徑或者巧合進入地球，且依然具有生物活性。

美國科學家為了驗證這個理論而做了相關實驗：把一些物質的混合物放在紫外線下照射。但這個實驗中，并沒有出現生命物質。

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第二篇

最初的人類的導航方式是利用星空，但不是很靠譜，因為氣候的原因會導致星空無法清晰辨認；

然后人類發(fā)明了指南針，并且改造了原始船只的結構，足以支撐遠洋航行盡管依然不完美。

后來，偶然的機會，人們發(fā)現了信風，利用信風可以提升航行的效率。

原始人類就是利用上述的技術革新遠洋到了美洲。

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第三篇

測地震的方法earthquake

地震發(fā)生前出現的各種異?，F象叫地震前兆。如地震活動、地下水位異常、渾濁等、水化學的異常變化、動物的異常反應、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理場變化異常等。

科學家可以采取多種方式實現地震前兆的監(jiān)測。比如，觀察動物有無異常反應；有時候大地震前的幾天或者幾小時，還往往出現幾十次甚至幾百次的小地震，這樣的情況應該引起警惕；由于地下巖層的斷錯與位移是引發(fā)地震的主要原因，而斷層活動又極容易引起地表的形變，表現形式是地下水的異常變化，部分區(qū)域內的水位會有升降和化學成分的變化，并伴有水面浮出油花，井水打旋、冒泡，水溫升高等異?，F象。

很多監(jiān)測數據大多來自于電磁臺。

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聽力

Conversation1

男學生：周六的比賽沒打好；

女教練：沒關系，只是友誼賽。而且對方用了之前我們不知道的戰(zhàn)術；

男學生：當然我很想贏；

教練：我們馬上研究對付合格戰(zhàn)術的方法；

男學生：我的日常安排和接下去的訓練有沖突。

教練：給出調整建議。

Conversation2

男學生晚上去圖書館還書的時候發(fā)現教授還在學校里做研究，于是兩個人愉快地聊起了全球氣候變暖的問題。

Lecture1

這次的演講有了TOEFL考試里比較罕見的英音的情況。

這位教授主要講的是入侵物種。并且舉例了willow，seed和某種bug。

Lecture2

講的是遠古人類的打獵方式；

Lecture3

關于中國溶洞里的某種頁巖的形成和氣候有關：干旱的時候，就形成的相對較快，而雨天就比較慢。可以通過巖石里的uranium來推測形成的時間。而且還可以和文明的興替聯系在一起。

B卷

托福閱讀

第一篇

重復2021年12月4日考場版托福

隕石的種類有兩種，一種是較為常見的鐵隕石，還有一種是比較罕見的石鐵隕石又稱隕鐵石，由鐵和其他礦物質構成。還有一種石隕石，由很多不同的化學物質組成。

通過對這些隕石中的化學物質的研究，可以發(fā)現太陽系早期和地球早期的信息。

科學家們通過年代測定法來測定隕石的年齡，發(fā)現有些隕石比太陽系還古老，這些隕石給地球帶來了非常罕見的金屬元素。

第二種隕石最為明顯的特征是，包含了整個地球最為原始的元素信息。由于地球的演化已經經過數十億年的時間，所以這些元素有的存在于地球地底深處，有的位于地表。而我們能夠研究的往往只有地表的元素。相對整個地球而言，有的元素因為其位置我們提煉不到，所以可以根據這種隕石來分析整個地球的所有元素。

不同的星球的質量差異主要原因是鐵元素的含量。因為鐵元素上星球的重要組成部分。如果科學家能夠在地球上和其他星球上采集到不同的隕石的話，就可以分析這些星球和地球的區(qū)別。

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托?？谡Z

Task1

在擇業(yè)的時候，是以薪水為主，還是個人舒適度為主?

Task2

閱讀：應該改造劇院，增加更多的席位可以讓更多的學生進場。原因是：

1.很多學生買不到票。

2.提高學校的利潤。

聽力的內容表示反對，原因是：

1.現有的席位還沒有飽和。

2.增加學校的開支，后期的收益不一定能遞過前期的投資。

Task3

關于consistencybias：理論上，人們之前的觀點，會在發(fā)生某件事情以后而改變，但人們只記得現在的觀點，記不得之前的了（事后諸葛亮）。

聽力部分給了一個例子，有個學生，對新來的校長有negativeimpression。但后來校長的一系列措施，升級教具，給學生配置電腦。這個學生就開始喜歡這個校長，并跟他主動交流。當老師提到這個學生之前發(fā)表過對新校長的意見時，學生表示反對，說自己一直很喜歡這個教授。這就是所謂consistencybias。

Task4

有些水生動物但長有四肢，是為了更好適應水生環(huán)境。好處有：

1.腳部很像paddle，強壯到可以給動物提高推動力，并且提供浮力。

2.瘦且長的腳步也能在淺水區(qū)行走，提升移動效率。

綜合作文

閱讀：政府不應該把傳統的insanbulbs換成ctls，理由是：

1.這個燈很貴，會提升政府的額財政壓力；

2.ctls破壞環(huán)境，這個燈里有水銀，回收的時候容易污染環(huán)境；

3.ctls是narrowcolor，長時間使用會使人的視力受損。

聽力部分

表示反駁，理由有：

1.ctls的使用壽命是傳統的十幾倍，雖然一開始替換要花一部分的費用，但平均下來更為省錢。

2.ctls會泄露水銀，但傳統燈泡也會。而且傳統燈泡更加耗電，制造這些電能會導致更多的污染。

3.老款的ctls是會損害人的視力。但是最新款的ctls改進了該問題。用一種會產生更多顏色的涂料，可以使ctls發(fā)出更接近自然的光線，這樣就不會損害視力了。

獨立寫作

3選1：小學老師為了讓學生有更好的教育和社交上的發(fā)展，應該做出下列改變的哪一項？

1.鼓勵學生課堂發(fā)問；

2.組織小組團隊討論；

3.多和父母交流

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