泉水撞擊石頭，小孩的笑聲，祝福的鐘聲；
一曲悠揚(yáng)的笛聲，一只大鵝的叫聲，拍手的聲音；
……
此時(shí)此刻，正在發(fā)生的每一種聲音，都能夠通過一個(gè)二維碼被記錄下來。
今天我們要介紹的，便是如何將自己錄制的一段音頻，生成一個(gè)二維碼？錄音二維碼制作完成后，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)短網(wǎng)址鏈接。分享二維碼圖片，或者點(diǎn)擊打開這個(gè)短鏈接，都能聽到這段錄音。
下面是詳細(xì)的教程，一共分為兩部分。第一部分是關(guān)于一個(gè)錄音生成一個(gè)二維碼的內(nèi)容，第二部分是關(guān)于如何將多個(gè)錄音文件生成一個(gè)二維碼。
一，一段錄音做成一個(gè)二維碼
將一段完整的錄音，生成一個(gè)二維碼，需要使用二維彩虹的“音樂播放器”功能。
（1）登錄二維彩虹二維碼生成器官網(wǎng)
電腦端登錄官網(wǎng)，在線制作二維碼即可，無需下載APP。
（2）選擇“音樂播放器”選項(xiàng)
在上傳準(zhǔn)備好的錄音文件之前，需要先聯(lián)系客服做備案。
備案完成后，在這里上傳準(zhǔn)備好的錄音文件（MP3或者WAV格式），然后點(diǎn)擊生成二維碼。這里我們以一段雨聲作為示例。
（3）美化
可以根據(jù)自己的喜好，以及二維碼使用場(chǎng)景，對(duì)這個(gè)二維碼進(jìn)行一些美化設(shè)計(jì)。比如設(shè)置漸變色、上傳頭像或者logo、選擇合適的邊框等。
（4）掃描測(cè)試/下載使用
在美化完成后，先進(jìn)行測(cè)試掃描。確保這個(gè)二維碼可以被識(shí)別出來。之后再進(jìn)行下載即可。
這樣，一個(gè)錄音二維碼就制作完成了。
你可以直接分享下載好的錄音二維碼圖片，或者是將這個(gè)二維碼插入海報(bào)中、放在電子賀卡上。
但是，如果你有很多個(gè)錄音文件，都要放在一個(gè)二維碼里面記錄、分享，那就需要使用一個(gè)H5編輯二維碼來實(shí)現(xiàn)。
二，多個(gè)錄音生成一個(gè)二維碼
使用二維彩虹的“H5編輯”功能，同樣需要備案。
（1）登錄二維彩虹官網(wǎng)
（2）選擇“H5編輯”選項(xiàng)
在下面的編輯框內(nèi)，在編輯文字的同時(shí)，也支持上傳多個(gè)錄音文件。需要的話，也能插入圖片等形式的內(nèi)容。
填寫完畢之后，點(diǎn)擊生成動(dòng)態(tài)二維碼。
（3）美化
（4）掃碼測(cè)試/下載
到這里，一個(gè)包含多個(gè)音頻文件的二維碼就制作完成了。
除了使用H5編輯二維碼來展示多個(gè)聲音之外，你還可以使用社交媒體二維碼來展示多個(gè)聲音。不過需要先將多個(gè)錄音文件生成“音頻二維碼”，然后將這個(gè)音頻二維碼的短鏈接一起放在一個(gè)社交媒體二維碼中即可。
制作完成的效果如下：
以下示例中的音頻，僅供參考示例。
前面我們介紹的這3種音頻二維碼有以下特點(diǎn)：
第一，可以隨時(shí)隨地更新二維碼里面的音頻文件。（即使二維碼已經(jīng)打印出來，也能在后臺(tái)去修改二維碼的內(nèi)容，更新完成后，再掃描二維碼就能看到最新的內(nèi)容了）
第二，可以追蹤二維碼的掃描數(shù)據(jù)。（比如二維碼的掃描次數(shù)、掃描時(shí)間等）
掃描數(shù)據(jù)，可以登錄官網(wǎng)在右上角“我的賬號(hào)-數(shù)據(jù)概覽”這個(gè)界面查看每個(gè)動(dòng)態(tài)二維碼的數(shù)據(jù)詳情。修改更新二維碼的內(nèi)容，也是在這里。
第三，不限掃描次數(shù)。（在賬號(hào)有效期內(nèi)，每個(gè)二維碼都可以被無限次掃描）
第四，自定義美化設(shè)計(jì)二維碼樣式。（有許多的模式和顏色能選擇，所以你可以根據(jù)自己的喜好對(duì)二維碼的樣式進(jìn)行美化設(shè)計(jì)。）
以上便是今天的所有內(nèi)容了！
]]>小廣告畫大餅 不設(shè)門檻月入過萬
“月入過萬”“零基礎(chǔ)”“不限學(xué)歷經(jīng)驗(yàn)”……這些噱頭幾乎是所有有聲書配音宣傳的“標(biāo)配”，如此賺人眼球的營(yíng)銷為無數(shù)求職的年輕人編織了美好愿景，開拓副業(yè)的“金光大道”仿佛就在眼前。賺錢，果真如此簡(jiǎn)單？
“我就是被吸引入坑的?！?3歲的章莉娜是省城一位配音愛好者，接觸有聲書配音已半年有余，“現(xiàn)在的配音廣告真是鋪天蓋地，幾乎到了無孔不入的程度，就連我在海外的同學(xué)也經(jīng)常被其騷擾?！彼硎荆瑥V告夸得天花亂墜——用聲音變現(xiàn)，輕松有趣零投入，不設(shè)門檻，快速入門，不僅可以開啟第二職業(yè)，還能培養(yǎng)氣質(zhì)，提升語言表達(dá)能力?！皩?duì)于剛畢業(yè)的我而言，這無疑是條就業(yè)捷徑，讓我覺得成功似乎觸手可及?！?/p>
然而，在經(jīng)過幾個(gè)月的嘗試后，章莉娜從最初的憧憬期待到后來的失望懷疑，曾經(jīng)的滿腔熱情在現(xiàn)實(shí)面前逐漸冷卻，她意識(shí)到，所謂的就業(yè)捷徑只是“說說而已”?！拔覉?bào)名參加了他們的訓(xùn)練營(yíng)，認(rèn)真練習(xí)發(fā)聲、按時(shí)完成作業(yè)。課時(shí)結(jié)束后，我開始留意各個(gè)平臺(tái)發(fā)布的配音任務(wù)，并大量投送作品，或者發(fā)送到郵箱，或者直接連麥考試，但這些作品就好似石沉大海，連水花都沒有。”半年時(shí)間，章莉娜只接到過兩單配音任務(wù)，“不用說月入過萬，月入過百都難，想勸退像我一樣非科班出身的普通人，別再幻想了?！?/p>
記者為此咨詢了業(yè)內(nèi)資深主播“江雅”，她兼職從事有聲書配音已近5年。她介紹，當(dāng)前的變現(xiàn)途徑主要有兩種：第一種是官方任務(wù)，有聲書平臺(tái)每月會(huì)發(fā)布一些固定任務(wù)，時(shí)薪通常在100元左右，平臺(tái)簽約主播的“中音”率(即配音被選中的幾率)會(huì)更大。第二種是內(nèi)部接單，指配音圈同行分享在微信群或朋友圈中的兼職或私單，根據(jù)內(nèi)容難易獲取相應(yīng)的報(bào)酬，一篇作品從幾十元到幾百元不等。她坦言：“一般來說，普通人在海選中極難‘中音’，幾乎是不可能完成的任務(wù)。參加海選的人多如牛毛，配音專業(yè)人士也不在少數(shù)，怎么會(huì)選擇沒有基礎(chǔ)的‘小白’呢？即使被選中，也大概率沒有底薪，按照提成結(jié)算的話，最后到手其實(shí)寥寥無幾。而且，配音行業(yè)對(duì)設(shè)備也有較高要求，新人如果盲目試水，缺乏專業(yè)訓(xùn)練和技術(shù)支持，很可能會(huì)經(jīng)歷一段長(zhǎng)期沒有收入的過程?！?/p>
此外，“江雅”還透露，由于海選書籍通常為付費(fèi)專輯，因此平臺(tái)不僅要考量聲音質(zhì)量，還關(guān)注后期制作效果和粉絲數(shù)量?！凹偃缒愕姆劢z只有十幾個(gè)，會(huì)有幾個(gè)愿意購買收聽呢？”她表示，能真正以此謀生的僅是鳳毛麟角，對(duì)于大部分未經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練的求職者而言，有聲書主播只是“看上去很美”。
假培訓(xùn)真騙錢 “餡餅”背后藏“陷阱”
如果說“0元學(xué)習(xí)”讓你尚存躍躍欲試的渴望，那么，魚龍混雜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則會(huì)讓你認(rèn)清套路，打著“免費(fèi)學(xué)習(xí)”的幌子，難掩“高價(jià)售課”的真相。
劉萱是省城的一名寶媽學(xué)員，談及在某機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的經(jīng)歷，她抱怨不迭。“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以一周的免費(fèi)課為誘餌，對(duì)于學(xué)員的作業(yè)，助教基本應(yīng)付了事，不痛不癢地點(diǎn)評(píng)幾句，然后便著重進(jìn)行課程推銷。每晚的直播亦是如此，干貨無幾，大部分時(shí)間用于介紹后續(xù)付費(fèi)課程。課程分為兩個(gè)等級(jí)，3600元的基礎(chǔ)課和5900元的商業(yè)課，前者包括63節(jié)錄播課和7次直播課，后者包括93節(jié)錄播課和7次直播課，并且還負(fù)責(zé)傳授變現(xiàn)技巧。”她表示，班主任還曾私下透露，圈子對(duì)于配音行業(yè)非常重要，如果購買了5900元的學(xué)習(xí)課程，就相當(dāng)于進(jìn)了圈子，會(huì)大大豐富你的接單資源和渠道，且保證“中音”。如此赤裸裸的行業(yè)“潛規(guī)則”讓包括她在內(nèi)的不少學(xué)員雖心存疑慮但仍愿一試。
繳納學(xué)費(fèi)后，劉萱發(fā)現(xiàn)，該機(jī)構(gòu)之前畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)被包裝成行業(yè)資深大咖為學(xué)員授課，直播課人數(shù)眾多，根本無法做到一對(duì)一指導(dǎo)，而且，所謂的變現(xiàn)技巧也是泛泛之談、千篇一律?！耙还?周的課程，前期班主任還會(huì)象征性地布置作業(yè)、點(diǎn)評(píng)反饋，但從第5周開始便進(jìn)入‘放羊’狀態(tài)，班主任和助教自此消失，學(xué)員提出的問題也不再回復(fù)，提供資源的承諾更是空中樓閣了。”報(bào)名之前熱情似火，報(bào)名之后愛搭不理，對(duì)于自己當(dāng)初的沖動(dòng)決定，劉萱后悔不已，直呼“傻傻交了‘智商稅’?！?/p>
“顯而易見，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有一整套固定的模式和話術(shù)?！鄙轿鞴ど虒W(xué)院傳媒學(xué)院講師紀(jì)軍總結(jié)，首先，通過0元或幾元的低價(jià)課引流，進(jìn)群之后，班主任通過學(xué)員填寫的年齡、職業(yè)、收入等個(gè)人信息，從中精準(zhǔn)篩選可能付費(fèi)的意向人群，向他們狂轟濫炸，誘導(dǎo)購買名目繁多的高價(jià)課。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)在此期間向?qū)W員推銷麥克風(fēng)、聲卡、耳機(jī)等錄音設(shè)備。他提示：“如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明確承諾，交學(xué)費(fèi)半個(gè)月或者一個(gè)月即可‘中音’的，切勿輕信。”
強(qiáng)監(jiān)管嚴(yán)執(zhí)法 培訓(xùn)亂象待整治
泛濫的廣告和無序的培訓(xùn)擾亂了原本健康的行業(yè)生態(tài)，在質(zhì)疑面前，有聲書配音亟待糾偏和規(guī)范，吸睛牟利失掉底線無異于竭澤而漁。
面對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境和培訓(xùn)現(xiàn)狀，紀(jì)軍感慨道：“配音是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的工作。用氣發(fā)聲、吐字歸音，除了要具備出色的嗓音條件，還要培養(yǎng)一流的表演能力、強(qiáng)大的共情能力?！彼毖?，從行業(yè)“小白”成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的配音演員，過程異常艱辛，需要投入大量的時(shí)間和成本，絕非短短幾個(gè)月的速成班便能脫胎換骨。一味地畫大餅，絕口不提成功的概率，無疑是在踐踏人們對(duì)配音的熱情，消費(fèi)大眾對(duì)這個(gè)行業(yè)的好感和信任。紀(jì)軍提醒大家，要擦亮眼睛、及時(shí)止損，時(shí)刻保持清醒的頭腦，警惕“天上掉餡餅”式的忽悠，以防被稀里糊涂地割了“韭菜”。
山西云岡律師事務(wù)所主任劉琨指出，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的部分行為已觸犯法律紅線。一方面，“0元學(xué)”“輕松月入過萬”等宣傳語構(gòu)成了廣告法中的虛假宣傳，即以虛假或引人誤解的內(nèi)容欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。另一方面，如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)員簽訂的合同中含有“包就業(yè)”“包分配”等兜底性承諾，事后沒有兌現(xiàn)，則構(gòu)成《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中的欺詐行為，學(xué)員可要求三倍賠償。
劉琨認(rèn)為，相關(guān)平臺(tái)要夯實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)容把關(guān)和審核，對(duì)虛假宣傳誘導(dǎo)消費(fèi)的廣告采取“零容忍”，堅(jiān)決不允許類似騙局繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)橫行。同時(shí)，有關(guān)部門也應(yīng)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審查，建立準(zhǔn)入制度，對(duì)于消費(fèi)者的舉報(bào)、投訴，要立即查實(shí)、依法處罰，規(guī)范市場(chǎng)秩序。來源：山西日?qǐng)?bào) 作者：郭慧 
方式一：自己聲音條件好的話，可以自己嘗試著配音；
方式二：找人幫忙配音，一般按字?jǐn)?shù)或者時(shí)間長(zhǎng)短收費(fèi)；
方式三：還有一種更簡(jiǎn)單方便的方法，就是直接用智能的ai配音軟件來快速語音合成，可以用的軟件有好多種。當(dāng)然，還要排除那些發(fā)音比較生硬，語速，說話方式比較死板的軟件。
盡量找個(gè)發(fā)音自然，且有情感的，比如好多音視頻創(chuàng)作達(dá)人們常用的“百寶音”，上百多種聲音很有特色的發(fā)音人可供選擇，其中“吆姐”、“抖姐百小薇”、“抖姐小美”、“抖姐小仙”、“抖姐阿思”等就非常適合帶貨或者產(chǎn)品介紹，聲音歡快有活力，而且也不會(huì)有很濃的機(jī)械音，而且都是24k高音質(zhì)，跟專業(yè)主播一樣好聽！
如何快速制作音視頻配音？
打開“百寶音”，進(jìn)入首頁之后，把要配音的文字都復(fù)制到文本框當(dāng)中。
然后在配音員列表里挑選自己喜歡的發(fā)音人，過程中還能進(jìn)行試聽或者收藏喜歡的配音員，下次要配音的時(shí)候就可以直接在收藏頁面上快速找到該配音員啦！非常貼心！
接著還可以調(diào)整語速，語調(diào)，音量，也能設(shè)置詞語的停頓模式，這樣最后語音合成出來的音質(zhì)效果就很自然了， 跟真人一樣好聽！
如果是長(zhǎng)文本的，或者是需要多角色對(duì)話配音，也能進(jìn)行分段配音，最后合并為一段長(zhǎng)音頻，也能任意調(diào)整發(fā)音人順序，也能隨時(shí)刪除不合適的音頻。
最后導(dǎo)出音頻前還能試聽整段配音的聲音效果呢，支持導(dǎo)出MP3或MP4等格式，方便后期導(dǎo)入到pr、au或者剪映等剪輯軟件中進(jìn)行后期視頻的優(yōu)化。
今天給大家分享的這個(gè)工具，不僅可以幫助把錄音轉(zhuǎn)換成文字，而且支持MP3、WAV、FLAC、OGG等音頻格式。
迅捷音頻轉(zhuǎn)換器
專業(yè)的音頻文件處理工具，除了將音頻轉(zhuǎn)換成文字外，還可完成MP3、WAV、FLAC、OGG等十余種音頻格式互轉(zhuǎn)、一鍵剪輯音頻，完成音頻合并、提取、變速等等。不僅實(shí)用，關(guān)鍵操作起來非常便捷。
一、 錄音轉(zhuǎn)文字
打開軟件，找到音頻轉(zhuǎn)文字功能，將需要轉(zhuǎn)換的音頻文件添加進(jìn)來（可批量添加）；
無需其他設(shè)置，直接轉(zhuǎn)換，稍等一會(huì)就可以得到轉(zhuǎn)換結(jié)果；
轉(zhuǎn)換完成之后可直接打開文件查看結(jié)果，正確率幾乎百分百。
二、 音頻轉(zhuǎn)換
想要將音頻格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換的朋友，點(diǎn)擊音頻轉(zhuǎn)換功能將需要轉(zhuǎn)換的音頻添加進(jìn)來后，就可以直接開始轉(zhuǎn)換了。
當(dāng)然可以可以在操作頁面的右側(cè)，對(duì)輸出格式、音頻質(zhì)量、聲道進(jìn)行設(shè)置。
三、 音頻提取
想要將視頻中的音頻，使用軟件的音頻功能就能分分鐘實(shí)現(xiàn)，將要提取視頻添加進(jìn)來，可自定義設(shè)置提取范圍（支持多段提取），完成后直接提取即可。
好啦，以上就是今天要分享的全部?jī)?nèi)容，軟件還有很多實(shí)用功能大家可自己根據(jù)需求使用，真正算是一個(gè)軟件抵10個(gè)軟件，還不沖嘛！
]]>小一電子產(chǎn)品用得越來越多，也越來越溜。
查資料、聽英語、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、打游戲……
時(shí)代在發(fā)展，孩子常接觸電子產(chǎn)品，已是必然。
但，浩瀚網(wǎng)絡(luò)，信息良莠不齊，老九也惦記，怕小一接觸到不良信息。
偶然間，老九發(fā)現(xiàn)，某些APP已擁有青少年模式，可以屏蔽很多信息。
嘿，這個(gè)不錯(cuò)，趕緊設(shè)置。
小一第一時(shí)間，就發(fā)現(xiàn)他被限制在了青少年模式里，遂向老九提出強(qiáng)烈抗議和嚴(yán)厲譴責(zé)。
老九本著和平共處、尊重孩權(quán)的原則，對(duì)青少年模式進(jìn)行了深入了解后發(fā)現(xiàn)，有些功能被限制，確實(shí)影響了小一查資料和學(xué)習(xí)。每次使用，他都要向老九申請(qǐng)?jiān)L問密碼。
一天，小一拿著IPAD找老九，讓老九輸入密碼，他好繼續(xù)使用。老九讓小一回避，然后輸入了密碼。
半晌過后，小一悠哉悠哉地跟老九說：“爸爸，你弄那青少年模式其實(shí)沒啥用，密碼我都知道了。”
以為他在詐唬，老九問他密碼是啥，他竟然真的說出來了。
老九極度詫異，實(shí)在沒想明白，他是怎樣知悉密碼的。問他，他死活不說。
沒辦法，只能許諾好處，換取真相。
孩子還是小，沒扛住美食誘惑，最終說出了原因。
原來，這小子把IPAD給老九前，先開啟了錄屏模式，老九輸入的青少年模式密碼，就這樣被盜走了。
唉，軟件設(shè)置還是有漏洞，老九對(duì)電子產(chǎn)品的使用還是落了伍。
對(duì)于此事，老九先是肯定了小一，畢竟他開動(dòng)了腦筋，想出了應(yīng)付之法。
然后，又得諄諄善誘，畢竟這動(dòng)的是歪腦筋，及時(shí)引導(dǎo)，才能讓孩子的聰明用到正地方。
同時(shí)，也給老九上了一課，以后必須得不斷學(xué)習(xí)，才能跟得上孩子的步伐。
嗨，與兒斗法，其樂無窮??！
文|老九
圖|小一
制|大美
感謝支持伴兒記
歡迎轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈
]]>