近年來,禹州一高秉持“黨建領(lǐng)校、管理立校、教研強校、文化興校”的十六字辦學方針,立足實際、銳意改革,大膽破解焦點與難點,著力凸顯特點與亮點,努力保持教育改革發(fā)展的魅力與活力,打造文明校園,推動學校迅速崛起。
黨建領(lǐng)校
凈環(huán)境、塑師魂,為黨旗增輝
今年2月23日,禹州一高學習貫徹黨的十九屆六中全會精神教育培訓班開班。此次培訓班為期6天。培訓過程中,該校黨員教師們分支部進行集體學習。這次培訓,旨在認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,認真落實全市“能力作風建設(shè)年”活動部署,自覺統(tǒng)一思想認識、提升政治站位,進一步提高該校黨員務(wù)實重干、擔當作為、狠抓落實的昂揚斗志和嚴實作風,推動學校事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
像這樣的黨的理論學習活動,禹州一高經(jīng)常舉辦。該校高舉“黨建領(lǐng)?!贝笃?,將凈化政治生態(tài)、推進思政課建設(shè)、樹立師德師風“三結(jié)合”。工作中突出政治引領(lǐng),深化清廉文化建設(shè),強化作風保障,切實壓實主體責任,“把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,建章立制,排查梳理,著力凈化、修復、重塑全校政治生態(tài),實現(xiàn)發(fā)展態(tài)勢煥然一新、教育環(huán)境脫胎換骨、干部作風實干擔當、政治生態(tài)風清氣正?!蓖踔忻裾f。
近年來,禹州一高以黨史教育學習為抓手,抓好思政課教育陣地。該校充分挖掘各類課程思想政治教育元素,把課堂作為落實習近平新時代中國特色社會主義思想的主陣地,發(fā)揮每門課程、每間教室、每個課堂的育人職責,把思想引導和價值觀塑造融入每一門課程的教學之中,形成以思政課程和課程思政同向同力,思想政治和知識教育有機統(tǒng)一的教育教學體系。
禹州一高開展豐富多彩的黨建活動,以多樣的載體鑄師魂、樹榜樣。潛心學習黨史、隆重慶祝建黨百年、激情宣講十九屆六中全會精神、調(diào)研豫西曹溝方山寨紅色教育基地、觀看《長津湖》《戰(zhàn)狼》等紅色教育影片、評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“師德標兵”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、弘揚師德師風模范,從偉大精神中汲取奮進的智慧和力量,扎根教育基層,緊跟時代步伐,奮力譜寫建設(shè)中原名校的新篇章。
禹州一高依托“三立一創(chuàng)”黨建主題教育館,打造學校精神宣傳高地。在2021年許昌市黨建觀摩評比中,該校獲得了許昌市第二名、禹州市第一名的好成績。
教研強校
促教研、強教技,打造高效課堂
新學期伊始,禹州一高便舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會。會上,7名班主任結(jié)合自己的工作實例,從“抓班級主要矛盾”到“如何樹立班級正能量風氣”,從“如何轉(zhuǎn)化后進生”到“怎樣嚴中有愛,寬嚴適度”,通過一個個真實的、典型的案例,將自己對教育的思考、對細節(jié)的處理、對問題的研究與大家交流分享,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,充分發(fā)揮班主任教育教研工作的重要作用。
近年來,禹州一高一直注重教學教研,以高效課堂為主渠道,關(guān)注常態(tài)教學管理,深化落實“一課一研”的集體備課制度,以研促教,以課促研,探尋實效、高效的教研模式,切實提高課堂教學效果,同時也助推了教師的專業(yè)化成長。
禹州一高加大高效課堂教學改革力度,立足課堂主陣地,聚焦高效教學,著力核心素養(yǎng),實施分層教學,更加注重學生在學習過程中的能動性和個體差異性,為優(yōu)等生、中等生、后進生、邊緣生建立一對一導師分包方案,緊扣作業(yè)習題檢查、考后成績分析,點對點對癥下藥,讓各層級學生各有所獲。
該校做實做細“一課一研”,充分發(fā)揮學科備課組組長、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,高效備課。研“新課標”、研“高考考綱”、研“教法”、研“學法”、研“學生”、研“考題”,分塊突破,共議共享,同時鼓勵中年教師同課異構(gòu),扎實開展骨干教師“一科一名師”“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動,該校還定期召開教師座談會、學生座談會,了解師生思想狀況及教研情況、學習情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改課研教案。尤其是今年,該校積極推進“一課一研”在課堂教學中的成果轉(zhuǎn)化,研以致用,提升課堂教學的實效。
在助推教師專業(yè)化成長方面,禹州一高從兩方面入手。一是搭建梯級培訓平臺,對專家型教師、骨干教師、青年教師進行定向?qū)m椗嘤?,實地參觀學習忻州一中、衡水中學、鄲城一高,有效整合名校名師教育資源,破解僵化低效模式,重塑學科價值,業(yè)務(wù)水平提升更具策略性、針對性、實效性。二是建立青年教師成長檔案,實施“青藍結(jié)對工程”,建立聽評課教室,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,學校領(lǐng)導問診青年教師的課堂教學,指導和幫助教師及時改進教學方法、提高課堂效率,教學排頭兵規(guī)模持續(xù)擴大,形成了以老帶新、薪火相傳的新質(zhì)態(tài)。
兩年來,學校辦學聲譽、百姓口碑大幅提升,尖子生、邊緣生成績亮點可觀、進步可喜。該校先后獲得“許昌市精品學?!薄霸S昌市人民滿意學?!薄?021年許昌市市長質(zhì)量獎高考進步獎”“2021年禹州市市長教育質(zhì)量獎(高中教育質(zhì)量進步學校)”等殊榮。2020年高考,該校靳吉洋同學被清華大學錄取;2021年高考,該校一本、本科任務(wù)均超額完成;2022年高三一模,禹州市理科前10名,該校學生獲得第2名、第3名和第7名。
管理立校
精細化、人性化,推進規(guī)范管理
今年2月下旬,禹州一高的師生們迎來了開學季。為了保證同學們以最佳狀態(tài)投入到新的學習生活中,該校各班均舉行了各具特色的“開學第一課”?!伴_學第一課”主要圍繞愛國主義教育、安全常識教育、防疫知識教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育、收心入學教育、新學期計劃制訂等方面展開。精彩紛呈的“開學第一課”,讓同學們在歡愉的氣氛中學習了知識,明白了養(yǎng)成良好習慣的方法,為新學期教育教學順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
新學期“開學第一課”的舉行是禹州一高倡導行為引導養(yǎng)成教育和班級文化建設(shè)的縮影。該校積極探索新世紀新時期未成年人文明行為的養(yǎng)成教育,注重示范引領(lǐng)作用,堅持采用多樣化激勵、多元化獎勵方式,激發(fā)學生內(nèi)在驅(qū)動力,著眼于幫助學生成人、成才。學校完善修訂《校園行為文化引導手冊》,從學生的教室行為、操場行為、餐廳行為、宿舍行為、場館行為和校園行為六大方面,制定高標準的行為規(guī)范,引領(lǐng)學生提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和進行道德選擇與行為評價的能力,增強他們的國家觀念、道德觀念和法治觀念,引領(lǐng)他們成長。學校注重班級文化建設(shè),各班都建設(shè)有自己精彩獨特的班級文化:定班規(guī),使班級管理有法可循,有規(guī)可依;設(shè)定班級文化牌,張貼教室勵志語,讓教室的每一面墻壁都開口說話;課桌文化、小組文化角,設(shè)計了個人奮斗卡、一日時間表,讓每一件物品都發(fā)揮積極的激勵作用;主題班會、班級活動,實現(xiàn)以景育人,以境教人,讓班級文化切實成為鼓勵學生努力奮進的陣地。該校還利用青驕第二課堂,對學生進行素質(zhì)教育和思想教育,確保每一名學生達到“五育并舉”的要求。加大家校合作力度,形成雙向教育有機對接。
行為引導養(yǎng)成教育和班級文化建設(shè)的縮影是禹州一高“管理立校”的重要內(nèi)容。除此之外,“管理立?!边€包括級部管理機制的建立和學科對抗賽的應(yīng)用。
禹州一高建立了校長領(lǐng)導下的級部管理機制,實施六級層疊式管理,形成橫到邊、縱到底、全覆蓋的網(wǎng)格化體系。每個年級成立級部管理委員會,主管校長任年級管委會主任,管委會由主管校長提名聘任年級主任、級部主任、級部副主任,年級主任負責年級的日常工作、學生管理、教師管理、教育教學管理,級部主任負責本級部的各項管理,學校各職能處室出臺對各年級相應(yīng)量化考評細則,包括教學效果、紀律衛(wèi)生、一課一研、作業(yè)批改、教案檢查、學生評教、請假、集會等進行檢查、考評考核,每學年對10名級部主任實行末位淘汰制度。各級部對本級部所有教師、所有班級也制定相應(yīng)的量化考評細則,每教學月對所有教師結(jié)合學校檢查、年級檢查和級部自查等情況進行排名,張榜公布,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
該校重視學科對抗賽的應(yīng)用。禹州一高掀起學習高潮,開展激情讀書和各類挑戰(zhàn)賽,比如早操挑戰(zhàn)、背誦挑戰(zhàn)、班級環(huán)境挑戰(zhàn)、零違紀挑戰(zhàn)、月考成績挑戰(zhàn)等,甚至一周一個主題,一月一個競賽,激發(fā)學生蘊藉的潛力和活力。年級對班級學科對抗勝負結(jié)果進行通報,對單科學科標兵進行表揚,對激情讀書標兵進行表彰,成績優(yōu)秀的班級的班旗將會在周一升旗儀式上升起在九思廣場,一系列弘揚正能量的活動和舉措,使整個學校學習氛圍濃厚,教學秩序井然。
文化興校
蘊文化、育人才,怡人環(huán)境養(yǎng)性情
禹州一高秉承文化興校的理念,大力推行校園文化建設(shè),提升校園文明程度,努力打造良好育人環(huán)境,用文化陶冶學生的情操,促進學生全面發(fā)展。目前,學校已逐步形成詩意校園、書香校園、平安校園等極具特色的校園文化。
時下正是春光爛漫的季節(jié),該校校園內(nèi)桃花、海棠花、櫻花、紫荊花、丁香花夾道綻放,與假山、涼亭交相輝映,湖中錦鯉、鴛鴦鴨自由嬉戲,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。學生課間流連往返于滿園春色中,清空思緒,疏解學習壓力。
禹州一高打造了文化長廊,在教學樓設(shè)立詩詞文化長廊、張貼名言警句,繪制主題板報;開展傳統(tǒng)文化展、革命英雄人物展、名校展、名師燈箱展等展覽;設(shè)立地理園、生物園、理化生實驗室、圖書室,在潛移默化中潤物無聲,啟迪學生心靈。該校每年為教職工訂閱書刊,每學期要求青年教師研讀1—2本教育名著,撰寫教育隨筆,利用業(yè)余時間開展讀書心得交流、演講比賽等活動,努力把學校打造成真正的傳播學術(shù)文化的主陣地。
禹州一高還努力筑造平安校園。該校織密安全網(wǎng)絡(luò),定期組織全校師生核酸檢測,宣傳普及防疫知識,落實各項防疫措施,舉行疫情防控應(yīng)急處置演練;開展地震、消防應(yīng)急疏散演練;組織法治教育、禁毒教育、防騙防火防溺水等安全教育活動,增強安全和自我保護意識,為師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。在今年1月初的抗擊新冠肺炎疫情中,該校黨委班子率領(lǐng)213名教師用執(zhí)著和堅毅安全守護了7812名在校學生整整26天,期間20輪核酸檢測結(jié)果全部為陰性,為禹州市的抗疫工作貢獻了力量。
文明亮校
勤實踐、見真知,豐富精神生活
近日,一條發(fā)布在禹州一高官方微信公眾號上的消息,頗受該校師生矚目:禹州一高2021—2022學年度第一學期文明之星名單公布了,142名同學喜獲“文明之星”稱號。據(jù)了解,評選“文明之星”就是為了進一步弘揚社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領(lǐng)作用和先進學子的示范效應(yīng)。
近年來,禹州一高重視文明創(chuàng)建工作,大力開展愛國愛校教育、儀式教育和激情教育,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,提高校園文明程度,進一步改善育人環(huán)境。
該校大力開展學生社團和社會實踐活動。成立志愿者協(xié)會,志愿服務(wù)活動多次獲禹州市創(chuàng)建全國文明城市指揮部通報表揚;舉辦豐富多彩的文體活動,如共慶十九大紅歌合唱大賽、趣味運動會等,極大地豐富了師生的課余生活,增強了師生的榮譽感和學校的凝聚力;積極開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動,讓學生充分感受傳統(tǒng)文化的魅力;舉行18歲成人禮儀式,為學生扣好人生第一??圩?,讓其領(lǐng)悟責任與擔當,開啟人生新征程;設(shè)立“心理健康咨詢室”,配備專兼職心理輔導教師,定期開展心理健康專題講座、咨詢輔導,有力解決了學生的心理需求。
一系列文明實踐活動的舉辦,使該校學子豐盈心靈,健全人格,不斷向上向善。2021年8月,該校被許昌市教育局授予“許昌市綜合實踐活動示范?!薄霸S昌市陽光校園”稱號。
“禹州一高是一所具有76年歷史的老校,是禹州市教育的一顆明珠!”王中民說?;厥走^去,該校師生艱苦奮斗、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新,留下了敢為人先的足跡;展望未來,任重道遠,但更加豪情滿懷,壯志不已。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,禹州一高教職工將以更大的責任和擔當,認真落實“思想再解放、觀念再改變、思路再創(chuàng)新”的工作總要求,擼袖實干,開拓進取,勇毅前行,為把該校建設(shè)成為一所文化底蘊深厚、質(zhì)量品位上乘的品牌學校而不懈努力。
來源:許昌報業(yè)傳媒集團
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