專(zhuān)業(yè)大類(lèi)：新聞傳播學(xué)類(lèi)（代碼0503）

專(zhuān)業(yè)設(shè)置：0503 新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)設(shè)有個(gè)10專(zhuān)業(yè)：新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版、時(shí)尚傳播、國(guó)際新聞與傳播、會(huì)展。

學(xué)習(xí)對(duì)象：新聞傳播學(xué)是關(guān)于信息傳播的科學(xué)，研究新聞及媒體信息的編輯制作及廣泛快速傳播的理論與實(shí)踐。

核心課程：新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、采訪(fǎng)\寫(xiě)作\編輯\評(píng)論、攝影、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、大眾傳播、跨文化傳播、輿論學(xué)、傳播效果與營(yíng)銷(xiāo)、廣告效果評(píng)價(jià)、平面媒體編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、出版物設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體、視覺(jué)傳播、出版法規(guī)、數(shù)字出版技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與研判、非線(xiàn)性編輯、融合新聞學(xué)、傳播心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析、廣告創(chuàng)意與策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等。

全國(guó)普通高校共有設(shè)置有新聞傳播學(xué)大類(lèi)的本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1500個(gè)，其中廣播電視學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)辦學(xué)點(diǎn)數(shù)量為T(mén)OP3，總計(jì)占比約75%。

優(yōu)勢(shì)院校推薦：復(fù)旦、人大、北大、南大、川大、華科、武大、中傳、暨大、南京師大、安大等。

智能采編系

高效的素材采集共享及稿件編輯協(xié)作平臺(tái)。多年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)及媒體融合經(jīng)驗(yàn)，完美兼容機(jī)構(gòu)媒體策、采、編、審、發(fā)等工作場(chǎng)景，依托強(qiáng)大數(shù)據(jù)算法及系統(tǒng)整合能力，實(shí)現(xiàn)一體化數(shù)據(jù)管理和運(yùn)營(yíng)。

深度洞察用戶(hù)需求，幫助媒體全面實(shí)現(xiàn)效率及思維升級(jí)，助力盤(pán)活流量。滿(mǎn)足一體化開(kāi)發(fā)的同時(shí)，全面支持個(gè)性化系統(tǒng)定制。

移動(dòng)采編 APP

移動(dòng)端素材采集、共享及協(xié)作。移動(dòng)采編 APP 可以幫助企業(yè)、單位一線(xiàn)人員隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)進(jìn)行素材拍攝、編輯、上傳、稿件撰寫(xiě)甚至實(shí)時(shí)視頻直播，輕松應(yīng)對(duì)突發(fā)、多變的內(nèi)容采編場(chǎng)景。

在面對(duì)需要進(jìn)行多人協(xié)作的大型復(fù)雜任務(wù)時(shí)，移動(dòng)采編 APP 提供的實(shí)時(shí)音視頻多人通話(huà)功能，可幫助工作人員通過(guò)安全、穩(wěn)定的通訊服務(wù)實(shí)現(xiàn)指揮調(diào)度及協(xié)同。同時(shí)，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、審核人員更可通過(guò)移動(dòng)采編APP隨時(shí)接收待審核稿件通知，并進(jìn)行快速預(yù)覽及審批，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容從生產(chǎn)、審批到分發(fā)的全鏈路提速。

內(nèi)容中臺(tái)

企業(yè)級(jí)一體化內(nèi)容管理中臺(tái)。基于云計(jì)算及 AI 能力實(shí)現(xiàn)高效內(nèi)容采集，實(shí)時(shí)分析挖掘多維度的全網(wǎng)線(xiàn)索、熱點(diǎn)和事件，在進(jìn)行安全檢測(cè)、質(zhì)量清理和品質(zhì)分類(lèi)后，智能匹配適合的傳播場(chǎng)景和渠道，助力收割全網(wǎng)流量。

高度自定義的在線(xiàn)審核流程，匹配團(tuán)隊(duì)內(nèi)容人工審核場(chǎng)景，內(nèi)外部發(fā)布渠道統(tǒng)一管理，內(nèi)容支持API推送、網(wǎng)站、APP、抖音、快手、微博、微信、百家號(hào)、頭條號(hào)等幾十個(gè)自有及外部渠道一鍵發(fā)布。

數(shù)據(jù)中臺(tái)

一站式大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)與治理平臺(tái)。中恒電國(guó)際數(shù)據(jù)中臺(tái)是可以為企業(yè)、單位提供數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)計(jì)算、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)分享等各類(lèi)復(fù)雜數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景能力的一站式大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)與治理平臺(tái)。

可以將APP、小程序等前端應(yīng)用的數(shù)據(jù)，以及CDP、DMP中的第一方數(shù)據(jù)及外部第三方數(shù)據(jù)等多類(lèi)型數(shù)據(jù)源進(jìn)行集成、清洗、開(kāi)發(fā)及計(jì)算，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化展示、受眾畫(huà)像分析、內(nèi)容生產(chǎn)策略分析、內(nèi)容個(gè)性化推薦等數(shù)據(jù)應(yīng)用。

數(shù)據(jù)交互大屏

數(shù)據(jù)交互大屏是中恒電國(guó)際融媒體平臺(tái)提供的一款數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用，支持多類(lèi)型數(shù)據(jù)接入，可以幫助企業(yè)、單位通過(guò)折線(xiàn)圖、柱狀圖、餅圖、散點(diǎn)圖、地圖、雷達(dá)圖、熱力圖、關(guān)系圖、漏斗圖、儀表盤(pán)等圖形化界面直觀(guān)展示內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)據(jù)、內(nèi)容傳播數(shù)據(jù)及其他業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，同時(shí)支持滾動(dòng)字幕、視頻、圖片、圖文、直播等內(nèi)容展示。

以及可基于LBS 地理位置信息的實(shí)時(shí)音視頻多方通訊調(diào)度，滿(mǎn)足企業(yè)、單位在業(yè)務(wù)監(jiān)控、資源調(diào)配、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、地理信息分析、會(huì)議展覽等多種業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的展示及應(yīng)用需求。

為媒體行業(yè)深度賦能的一站式融媒體解決方案。以智能化、高安全、高擴(kuò)展、可維護(hù)的智慧傳媒平臺(tái)實(shí)現(xiàn)不同部門(mén)、崗位間的高效協(xié)作，打通從策劃、采集、編輯到分發(fā)的內(nèi)容生產(chǎn)傳播鏈路，并通過(guò)領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)采集、整合及分析技術(shù)，為機(jī)構(gòu)、媒體提供交互式可視化數(shù)據(jù)大屏，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘及智能化指揮調(diào)度。

走進(jìn)位于京城西南一隅的北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校，迎面看到的是春季入學(xué)新生的軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。副校長(zhǎng)李長(zhǎng)娥說(shuō)，200多名新生將體驗(yàn)為期10天的軍訓(xùn)生活。與這些新生不同，另一批學(xué)生將從這里畢業(yè)，奔赴各自的工作崗位。

北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校是一所有13年辦學(xué)歷史的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉持“技術(shù)讓生活更美好”的理念，以“辦中國(guó)更好的職業(yè)教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，全程實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)演練，幫助一批又一批學(xué)子找到了通往夢(mèng)想的另一條道路。

畢業(yè)生嚴(yán)一石曾在學(xué)校接受汽車(chē)金牌美容店長(zhǎng)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一年后在北京市昌平區(qū)有了自己的店。學(xué)校老師與他一直保持聯(lián)系，在人員管理、產(chǎn)品、設(shè)備等方面及時(shí)給出具體建議，給了他很大幫助和支持。像這樣的畢業(yè)生還有很多，北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校以太多成功的就業(yè)創(chuàng)業(yè)案例打破了社會(huì)對(duì)職校學(xué)生的偏見(jiàn)。

數(shù)據(jù)顯示，到2025年技能型人才缺口率將達(dá)48%，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)缺口更是高達(dá)3000萬(wàn)人。這意味著職業(yè)教育正在迎來(lái)一次全新的發(fā)展機(jī)遇。如果說(shuō)職業(yè)教育在利好政策環(huán)境下正在日漸升溫，那么記者在北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校找到了具體的印證。

校企定向班的優(yōu)勢(shì)

“校企合作”是學(xué)生獲得與未來(lái)工作相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校注重把握行業(yè)動(dòng)向，與企業(yè)用人需求緊密結(jié)合，緊跟市場(chǎng)需求調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置。尤其是基于汽修市場(chǎng)人才緊缺的現(xiàn)狀，學(xué)校與不少企業(yè)合作開(kāi)設(shè)了校企定向班，培養(yǎng)的人才受到了用人單位的好評(píng)，訂單不斷增加。

今年，在眾多校企合作單位中，北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校甄選了50余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，根據(jù)企業(yè)用人需求開(kāi)設(shè)了新的校企定向班，旨在通過(guò)創(chuàng)新人才合作培養(yǎng)模式，為市場(chǎng)輸送更多應(yīng)用技能型人才。

校企定向班的優(yōu)勢(shì)到底體現(xiàn)在哪里？學(xué)?？偨Y(jié)了8個(gè)優(yōu)勢(shì)：一是邀請(qǐng)企業(yè)參與辦學(xué)，企業(yè)技術(shù)總監(jiān)定期進(jìn)校授課，傳授一線(xiàn)實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和前沿技術(shù)；二是結(jié)合市場(chǎng)的技術(shù)發(fā)展及需求研發(fā)迎合市場(chǎng)發(fā)展的新課程、新技術(shù)、新模式；三是定期組織學(xué)生參觀(guān)就業(yè)單位，親身體驗(yàn)工作環(huán)境，明確職場(chǎng)發(fā)展方向；四是專(zhuān)業(yè)教師手把手指導(dǎo)，確保學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)；五是斥資引進(jìn)各種專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備、工量具、耗材等，供學(xué)生學(xué)習(xí)使用；六是30%理論+70%實(shí)操課程，嚴(yán)格達(dá)標(biāo)考核，畢業(yè)即可上崗；七是崗前技能強(qiáng)化，提前熟悉企業(yè)工作流程，上崗后能更快適應(yīng)工作崗位；八是入校即入職，萬(wàn)通學(xué)子可優(yōu)先贏得企業(yè)晉升發(fā)展機(jī)會(huì)。

半年前，受北京中數(shù)超維教育科技有限公司委托，學(xué)校開(kāi)設(shè)了汽車(chē)新媒體運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)。核心課程包括新媒體運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo)、新媒體文案創(chuàng)作與傳播、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)管理、電腦軟件制作等方面。在李長(zhǎng)娥看來(lái)，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備5個(gè)條件：懂得汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，會(huì)表達(dá)，會(huì)寫(xiě)作，會(huì)創(chuàng)意，會(huì)攝影?！捌?chē)新媒體人的價(jià)值除了能夠完成企業(yè)品牌宣傳規(guī)劃，成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品代言人，還要學(xué)會(huì)包裝自己，為自己代言，為這個(gè)行業(yè)，也為自己體現(xiàn)更大的價(jià)值”。

此次合作涉及課題研究、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域。中數(shù)超維還為學(xué)校新媒體專(zhuān)業(yè)捐贈(zèng)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備?！叭缃瘢旅襟w專(zhuān)業(yè)人才在就業(yè)市場(chǎng)上越來(lái)越受到青睞。這一現(xiàn)狀促使應(yīng)用技能型人才在新媒體行業(yè)供不應(yīng)求，希望學(xué)校為公司培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，為行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?！?中數(shù)超維運(yùn)營(yíng)總監(jiān)劉磊說(shuō)。

校企定向班之所以辦得好，得益于緊貼行業(yè)發(fā)展的教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有“行業(yè)講師+企業(yè)技術(shù)總監(jiān)+專(zhuān)職講師+專(zhuān)職班主任”多元師資體系。李長(zhǎng)娥說(shuō)，職業(yè)教育就是就業(yè)教育。我們的畢業(yè)生之所以就業(yè)好，與我們從校企共建、聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)互動(dòng)、畢業(yè)生就業(yè)安置等方面有關(guān)。學(xué)校先后與全國(guó)3萬(wàn)多家企業(yè)、4S店、維修養(yǎng)護(hù)中心達(dá)成深度合作關(guān)系，學(xué)生一畢業(yè)就可以到合作企業(yè)就業(yè)。

技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園

當(dāng)前“雙減”背景下，推動(dòng)社會(huì)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成才觀(guān)，助推職教發(fā)展，提高技術(shù)技能型人才社會(huì)地位頗為關(guān)鍵。

多年來(lái)，學(xué)校與知名企業(yè)合作，定期邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校指導(dǎo)，并依托先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備與教學(xué)方法，培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)汽車(chē)人才。

3月10日，北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校特邀創(chuàng)業(yè)學(xué)子侯士成返校舉行分享會(huì)，他說(shuō)：“從毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)到創(chuàng)業(yè)做老板獨(dú)當(dāng)一面，在北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)上，我學(xué)到了很多，也相信每個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都可以在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！?/p>

學(xué)校多年來(lái)開(kāi)展了許多熱門(mén)活動(dòng)，其中“技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園”深受學(xué)生喜愛(ài)。技術(shù)大咖憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及一線(xiàn)的工作案例，為學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)印象深刻又收獲頗豐的前沿專(zhuān)業(yè)課。

比如，學(xué)校曾邀請(qǐng)北京鑫和易通貿(mào)易有限公司總監(jiān)吳俊奇來(lái)校講學(xué)。吳俊奇具有豐富的一線(xiàn)汽車(chē)維修經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任米其林五星級(jí)店長(zhǎng)、德國(guó)馬牌CCS店技術(shù)總監(jiān)，并獲得中國(guó)汽車(chē)技術(shù)2015年技能大賽年度一等獎(jiǎng)。他授課的主題是《輪胎基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)》和《畢業(yè)生一線(xiàn)工作與職業(yè)素養(yǎng)》。他希望有意向的學(xué)生多了解汽車(chē)輪胎行業(yè)，利用在校時(shí)間充實(shí)自己，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)后順利進(jìn)入企業(yè)工作。

北京慶洋汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司技術(shù)總監(jiān)張金亮也曾為學(xué)生帶來(lái)前沿的汽車(chē)行業(yè)知識(shí)。在養(yǎng)護(hù)大廳，張金亮為學(xué)生講解了大眾發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)展歷程，重點(diǎn)講解了第三代EA888發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)參數(shù)，它的進(jìn)排氣相位可調(diào)、氣缸蓋集成排氣歧管、智能熱管理等具體性能比較，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

學(xué)校考試考證中心主任李東濱介紹，“學(xué)校通過(guò)定期邀請(qǐng)深耕汽車(chē)行業(yè)的技術(shù)總監(jiān)來(lái)校授課，分享汽車(chē)領(lǐng)域的案例，促進(jìn)學(xué)生與汽車(chē)前沿趨勢(shì)全面接軌，努力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從校園到企業(yè)的無(wú)縫銜接，培養(yǎng)學(xué)生成為技術(shù)全面的汽車(chē)人才”。

“我們將進(jìn)一步深化校企合作，不僅僅滿(mǎn)足于校企定向班無(wú)縫對(duì)接企業(yè)方和技能人才之間的需求，更要具有創(chuàng)新求變的精神，積極尋找更多戰(zhàn)略合作，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，保障畢業(yè)生高薪穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)‘校企雙贏、共同發(fā)展’的戰(zhàn)略目標(biāo)?！毙ｉL(zhǎng)方宏剛說(shuō)。

“8S管理”讓學(xué)生素養(yǎng)看得見(jiàn)

“8S管理”是北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校學(xué)生管理的一張名片。

學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)的同時(shí)，更注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升?！?S管理”讓學(xué)生素養(yǎng)提升有路徑、有標(biāo)準(zhǔn)、看得見(jiàn)?！?S管理”指向“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、環(huán)境”8個(gè)關(guān)鍵詞。這8個(gè)方面彼此關(guān)聯(lián)，整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容；清潔是指將整理、整頓、清掃的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果；素養(yǎng)是指養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并按規(guī)則做事；安全是基礎(chǔ)，要尊重生命，杜絕違章；節(jié)約和環(huán)境是指節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境?！吧頌槿f(wàn)通學(xué)生，一方面要滿(mǎn)足企業(yè)要求，達(dá)到8S管理要求，另一方面要有責(zé)任心和大局觀(guān)?！崩铋L(zhǎng)娥說(shuō)。

“8S管理”不僅是一種制度，更體現(xiàn)和落實(shí)在校園環(huán)境、行為養(yǎng)成、制度規(guī)范等層面?！昂玫沫h(huán)境不僅可以給人以清新、愉悅的感受，還能體現(xiàn)出校園的文化和文明?！崩铋L(zhǎng)娥說(shuō)。

在素養(yǎng)方面，學(xué)校采取形成制度、養(yǎng)成習(xí)慣的方式，目的是提高全員文明禮貌水準(zhǔn)；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習(xí)慣。南海子公園、野生動(dòng)物園、新能源和智能網(wǎng)聯(lián)車(chē)展……這些地方都留下了學(xué)生外出素質(zhì)拓展的足跡。“我們都是8S管理的受益者，在學(xué)習(xí)和工作中都能處處體現(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提升自身的素養(yǎng)和工作技能。”學(xué)生劉炳君收獲頗多。

“8S管理在宿舍單元、教學(xué)單元、管理單元、環(huán)境單元、生活單元等方面都有體現(xiàn)，我們還定期舉行學(xué)生競(jìng)賽，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)多種習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)合格的未來(lái)職業(yè)人。”校區(qū)主任張國(guó)巍說(shuō)。

不僅如此，學(xué)校還不定期開(kāi)展“校園汽車(chē)文化節(jié)”等活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校設(shè)有藝術(shù)類(lèi)、文娛類(lèi)、技能類(lèi)、傳媒類(lèi)等多種社團(tuán)，旨在豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，為學(xué)生提供展示智慧才華的舞臺(tái)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，比如新生入學(xué)第一課以班會(huì)形式開(kāi)展安全、感恩教育。通過(guò)感恩教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”，從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩心態(tài)化為人生成長(zhǎng)和專(zhuān)注技術(shù)的強(qiáng)大動(dòng)力。

同時(shí)，多年來(lái)學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成每天寫(xiě)日記的習(xí)慣，記錄自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和變化，教師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)生郇雨森在日記中寫(xiě)道：“來(lái)到萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校讓我很開(kāi)心，每天上課所學(xué)知識(shí)都是自己感興趣的，在這里可以真正學(xué)到技術(shù)。雖然中考沒(méi)有考好，但與其做自己不擅長(zhǎng)的事，不如選擇做自己喜歡的事，學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)為自己未來(lái)的就業(yè)增加砝碼?！?/p>

學(xué)生家長(zhǎng)董家旺說(shuō)：“僅一年時(shí)間，孩子愛(ài)看書(shū)了，善溝通了，經(jīng)常回家給我們講一些學(xué)校里有趣的事情和課堂上所學(xué)的汽車(chē)知識(shí)，也懂得了感恩，這一切與學(xué)校的培養(yǎng)分不開(kāi)?！备匾氖?，學(xué)校也收到了用人單位的反饋。燕德寶豪華車(chē)5S店客戶(hù)經(jīng)理李靜玲也說(shuō)，“萬(wàn)通的畢業(yè)學(xué)子無(wú)論在技術(shù)上還是在個(gè)人的素養(yǎng)上都非常優(yōu)秀”。

“我們所有的努力就是為了促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)，讓他們能在未來(lái)的工作崗位上更從容地工作?！闭劦綄W(xué)生，李長(zhǎng)娥這樣說(shuō)。

《中國(guó)教師報(bào)》2022年03月30日第14版

作者：本報(bào)記者 鐘 原 褚清源

從2012-2018年，中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)14.23%，傳媒產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)率雖然從2017年的16.6%下降至10.5%，但依舊保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)速度，而傳媒產(chǎn)業(yè)整體格局保持穩(wěn)健的同時(shí)，也在進(jìn)行深度的結(jié)構(gòu)性調(diào)整和政策規(guī)制的改善。

截止當(dāng)年，中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展突破2萬(wàn)億元，占世界傳媒產(chǎn)業(yè)2萬(wàn)億美元總量的七分之一，這個(gè)比例從中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體量來(lái)看，還是比較適應(yīng)以及匹配的。

其實(shí)作為全球超級(jí)人口大國(guó)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著天然的優(yōu)勢(shì)，并且這種優(yōu)勢(shì)隨著社會(huì)發(fā)展水平和人群受教育程度的大幅提升，會(huì)體現(xiàn)得更明顯。

因此整體上看，國(guó)內(nèi)傳媒專(zhuān)業(yè)的就業(yè)仍然很可觀(guān)，但考慮到傳媒理念的不斷迭代，傳媒技術(shù)的快速更新，傳統(tǒng)傳媒和新媒體之間的鴻溝同時(shí)也會(huì)越來(lái)越大。

同樣都是傳媒專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)方向不同，大家實(shí)際所投身的職業(yè)可能天差地別，而這樣的差別直接就能體現(xiàn)在薪資和工作環(huán)境上。

文化產(chǎn)業(yè)的就業(yè)規(guī)?？雌饋?lái)雖然不如制造業(yè)大，但這兩年，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)傳媒端的井噴式發(fā)展，傳媒行業(yè)逐漸成為繼金融、互聯(lián)網(wǎng)之后的第三大年輕化行業(yè)。

港八所里開(kāi)設(shè)傳媒專(zhuān)業(yè)的只有港大、港中文、城大以及浸會(huì)大四所，所有開(kāi)設(shè)的這些專(zhuān)業(yè)可以分為“傳統(tǒng)傳媒、新媒體、傳媒+”三大類(lèi)。

下面我就從發(fā)展前景、就業(yè)方向和平均薪資幾個(gè)方面，為大家盤(pán)點(diǎn)傳媒專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。

01. 傳統(tǒng)傳媒

·發(fā)展前景

十年以前，傳統(tǒng)傳媒的根基實(shí)力和規(guī)模體量或許還遠(yuǎn)大于新媒體，但當(dāng)新媒體在傳媒市場(chǎng)中逐漸占據(jù)技術(shù)和流量的優(yōu)勢(shì)后，它的就業(yè)形勢(shì)和發(fā)展前景就實(shí)現(xiàn)了快速反超。

更直觀(guān)些，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家廣電總局、國(guó)家電影局、CNNIC披露的官方數(shù)據(jù)顯示：

2019年傳統(tǒng)紙媒市場(chǎng)規(guī)模占比繼續(xù)縮減，其中報(bào)刊業(yè)占比從2018年的2.04%下降至2019年的1.43%，圖書(shū)收入占比由2018年的5.16%下降至4.47%，廣播電視收入占比也大大下降。

然而即便如此，傳統(tǒng)傳媒還是會(huì)依憑有情懷的傳媒人和文藝愛(ài)好者的堅(jiān)持而存在，同時(shí)政策性的維持也會(huì)起到相當(dāng)?shù)淖饔谩?/span>

市場(chǎng)只能淘汰掉那些口碑壞的品牌，大浪淘沙后經(jīng)典也許并不會(huì)消亡，從最新一輪“文藝復(fù)興”潮流來(lái)看，傳統(tǒng)傳媒的前景和新媒體相比或許不能與之一爭(zhēng)，但也并不完全悲觀(guān)。

·就業(yè)方向

1） 廣告

廣告制作、品牌設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、文案策劃、廣告創(chuàng)意師、美術(shù)指導(dǎo)、媒介投放

GYbrand攜手過(guò)硬研究院發(fā)布了2021年度中國(guó)4A廣告公司50強(qiáng)排行榜，該榜單對(duì)品牌關(guān)注度、突出性、差異化、穩(wěn)定性、持續(xù)性、創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力、公司規(guī)模、服務(wù)范圍、作品情況、獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)、品牌形象、行業(yè)口碑等多項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的4A廣告公司進(jìn)行綜合評(píng)估。

2） 新聞傳播/出版

編輯、出版發(fā)行、排版設(shè)計(jì)、記者/采編、作家/撰稿人

3） 影視制作

影視策劃、宣傳發(fā)行、編導(dǎo)、攝影、音效設(shè)計(jì)、音樂(lè)制作、后期剪輯、制片、視頻編輯

4） 考公務(wù)員或者事業(yè)編（新聞宣傳管理部門(mén)，廣電部門(mén)和政府宣傳部門(mén)）

·平均薪資

根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2021年春季中國(guó)雇主需求與白領(lǐng)人才供給報(bào)告》：

廣告類(lèi)職位平均工資在傳統(tǒng)傳媒中最高，為8032元；政府事業(yè)單位次之，行業(yè)工資為8007元；影視/媒體/出版最低，平均工資為7617元。

02. 新媒體

·發(fā)展前景

中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)在國(guó)家政策的指導(dǎo)下加速轉(zhuǎn)型，進(jìn)入了新媒體時(shí)代，大眾媒體、平臺(tái)化媒體、自媒體等傳媒形態(tài)彼此共存且相互競(jìng)爭(zhēng)。

據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年中國(guó)短視頻行業(yè)的用戶(hù)規(guī)模已達(dá)8.57億人，市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到600多億元，龐大的用戶(hù)群體以及新的傳播理念，使新媒體所獲得的流量遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)紙媒。

然而成也蕭何、敗也蕭何，作為技術(shù)性存在的新媒體，其內(nèi)容質(zhì)量是不如傳統(tǒng)媒體的，它需要迅速緊地跟熱點(diǎn)并且進(jìn)行輸出，同時(shí)在被無(wú)限復(fù)制的同質(zhì)化輸出中瓜分熱點(diǎn)效應(yīng)。

因此，在當(dāng)前國(guó)家規(guī)范尚且缺乏完善保護(hù)機(jī)制之前，新媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)必定是惡劣的，整個(gè)行業(yè)水平必定是非常之參差不齊的。

上至幾乎可以壟斷的新媒體公司，下至獨(dú)立的新媒體從業(yè)者，他們既享用著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來(lái)的流量紅利，也面臨著轉(zhuǎn)型過(guò)程中，因?yàn)閯?chuàng)作難以為繼而隨時(shí)可能發(fā)生的“過(guò)氣”。

不過(guò)，新媒體行業(yè)的薪資水平目前還是參差不齊的，從底薪待遇來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)傳媒（尤其是體制內(nèi)的）會(huì)高于新媒體，但從未來(lái)的發(fā)展來(lái)看，新媒體行業(yè)的漲薪幅度和速度都是要更大的，它的行業(yè)發(fā)展上限更多依據(jù)你個(gè)人的能力而非資歷。

·就業(yè)方向

1） 新媒體制作/運(yùn)營(yíng)

內(nèi)容設(shè)計(jì)、視頻拍攝、視頻剪輯、圖文編輯、后期運(yùn)營(yíng)、策劃編導(dǎo)

2） 考公務(wù)員或事業(yè)編（新聞宣傳管理部門(mén)，廣電部門(mén)和政府宣傳部門(mén)）

·平均薪資

根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2021年春季中國(guó)雇主需求與白領(lǐng)人才供給報(bào)告》：

新媒體制作/運(yùn)營(yíng)類(lèi)行業(yè)平均工資為8064元。

04．傳媒+

·發(fā)展前景

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)空間、5G、人工智能的背景下，傳媒產(chǎn)業(yè)將變得更加復(fù)雜，并迎來(lái)新的風(fēng)口期，而過(guò)去以傳遞資訊為主的傳媒在產(chǎn)業(yè)合作的形勢(shì)下，越來(lái)越呈現(xiàn)出“傳媒+”的發(fā)展形態(tài)。

與商科相結(jié)合的傳媒，通過(guò)改變傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)模式，借用傳播學(xué)的手段幫助企業(yè)與客戶(hù)之間維護(hù)長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系，因而這一類(lèi)人才的需求量已經(jīng)大大超過(guò)了傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

而營(yíng)銷(xiāo)與新媒體的結(jié)合，也贏得了廣告業(yè)市場(chǎng)的親睞，隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更進(jìn)一步的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)亦隨時(shí)加劇，如何在眾多品牌中異軍突起、如何確保已有的領(lǐng)先地位，成為市場(chǎng)中大大小小品牌經(jīng)營(yíng)者、傳播者日益思考的問(wèn)題，因此傳播理論的優(yōu)勢(shì)不言而喻。

與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的傳媒，最直接的體現(xiàn)就是多媒體行業(yè)，而多媒體行業(yè)在中國(guó)僅電視卡通業(yè)的一個(gè)分支就存在著200億元/年的巨大市場(chǎng)，已成為一個(gè)發(fā)展規(guī)?？捎^(guān)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。

中國(guó)傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加入，人們對(duì)視覺(jué)美感的要求越來(lái)越高，多媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。

·就業(yè)方向

1） 新媒體+商科

政府關(guān)系、政策研究、輿情分析師、媒介顧問(wèn)、媒介策劃、公關(guān)、新聞發(fā)布、對(duì)外宣傳、媒體關(guān)系維護(hù)、品牌手冊(cè)宣傳

2） 新媒體+計(jì)算機(jī)

動(dòng)畫(huà)制作、廣告制作、多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)軟硬件管理

3）考公務(wù)員或事業(yè)編（政府新媒體技術(shù)部門(mén)）

·平均薪資

根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2021年春季中國(guó)雇主需求與白領(lǐng)人才供給報(bào)告》：

新媒體+商科類(lèi)職位平均工資最高，為10811元；新媒體+計(jì)算機(jī)按所屬行業(yè)不同，平均薪資差距比較大，新媒體軟件類(lèi)職位平均工資最高，為10249元，新媒體廣告類(lèi)職位平均工資最低，為8032元。

05. 建議

從就業(yè)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)傳媒雖然大量崗位正在消亡，薪資上限一般不高，但門(mén)檻依然很高，因?yàn)樗且陨a(chǎn)內(nèi)容來(lái)生存的。

而新媒體這個(gè)行業(yè)的門(mén)檻和核心競(jìng)爭(zhēng)力不高，技術(shù)的學(xué)習(xí)難度也不大，因此剛?cè)胄腥バ」镜墓べY水平比較低。但該行業(yè)易于出工作成果，漲薪幅度和獎(jiǎng)金數(shù)目比較大。

如果你家境不錯(cuò)，想要追求人文理想，那你可以憑著一腔熱血去追夢(mèng)，進(jìn)入傳統(tǒng)傳媒行業(yè)。如果你以賺錢(qián)為目的，那么不管你現(xiàn)在學(xué)的是啥，最好還是要往新媒體轉(zhuǎn)型，或者至少要了解新媒體行業(yè)。

至于“傳媒+”行業(yè)，因?yàn)閭髅街皇亲鳛橐粋€(gè)手段而非內(nèi)容，“傳媒+商科”目的在于輿論公關(guān)，“傳媒+計(jì)算機(jī)”目的在于產(chǎn)品設(shè)計(jì)，所以平均薪資要比以生產(chǎn)傳播內(nèi)容的傳媒行業(yè)高很多了，而且未來(lái)的行業(yè)生命力更強(qiáng)。

如果你有商科或是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)，或者其他可以與傳媒跨學(xué)科交叉的知識(shí)，那么你的核心競(jìng)爭(zhēng)力在這個(gè)行業(yè)就會(huì)很突出，職業(yè)發(fā)展相比其他傳媒行業(yè)也會(huì)更好。

隨著中考成績(jī)陸續(xù)公布后，如何填報(bào)志愿，尤其對(duì)于被分流的孩子，中專(zhuān)技校選擇什么專(zhuān)業(yè)，是許多家庭最為頭疼的事情。

今天特地搜集整理了一些關(guān)于中專(zhuān)技校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程和就業(yè)方向。

當(dāng)然每個(gè)地區(qū)的專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向會(huì)略有不同，但大方向應(yīng)該是差別不大的。

此文僅供正在苦惱填報(bào)志愿，不知該選擇什么專(zhuān)業(yè)的家長(zhǎng)和孩子作為參考。

填報(bào)志愿選擇專(zhuān)業(yè)前，對(duì)所選專(zhuān)業(yè)有一個(gè)大概的了解，希望這篇文章能給你一些有價(jià)值的參考。

好了，言歸正題！來(lái)看看以下各專(zhuān)業(yè)課程和就業(yè)方向。

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用

主修課程：

辦公應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)、Htlm5+CSS3、JavaScript頁(yè)面交互與制作、Web前端設(shè)計(jì)和運(yùn)用等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)組裝維修、計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售與技術(shù)支持、辦公軟件應(yīng)用和數(shù)據(jù)錄入、圖文排版、辦公文員、商品廣告宣傳、多媒體制作、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、APP應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等。

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

主修課程：

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、Linux服務(wù)器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備生產(chǎn)安裝與調(diào)試、局域網(wǎng)維護(hù)與管理、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)與施工、機(jī)房建設(shè)與系統(tǒng)部署、網(wǎng)站架設(shè)運(yùn)營(yíng)與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)平臺(tái)維護(hù)以及相關(guān)產(chǎn)品銷(xiāo)售等。

3.動(dòng)漫與游戲制作

主修課程：

美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)、攝像與攝影技術(shù)、二維動(dòng)漫設(shè)計(jì)、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)片制作、影視剪輯特效與后期合成等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事動(dòng)漫制作、游戲設(shè)計(jì)、攝影與MTV制作、影視特技與后期合成、動(dòng)畫(huà)廣告設(shè)計(jì)、專(zhuān)題片制作等高級(jí)工作崗位。

4.計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

主修課程：

美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)修養(yǎng)、平面圖形設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)繪圖、施工工藝、工程制圖、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、立體效果圖制作、渲染設(shè)計(jì)及后期效果處理等專(zhuān)業(yè)課程。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事平面設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等工作。

5.服裝表演

主修課程：

形體禮儀、模特表演、服飾搭配、商品攝影與圖片處理、化妝造型、服裝展示陳列、門(mén)店運(yùn)營(yíng)與管理、商務(wù)活動(dòng)策劃與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事，商業(yè)展示基礎(chǔ)活動(dòng)策劃與執(zhí)行、模特演藝公司、少兒模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、婚慶影樓、人物形象搭配師、電商平臺(tái)展示營(yíng)銷(xiāo)、服飾門(mén)店運(yùn)營(yíng)與管理等。

6.幼兒保育

主修課程：

幼兒衛(wèi)生與保育學(xué)、幼兒園教育基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)基礎(chǔ)、幼兒音樂(lè)基礎(chǔ)、教師禮儀、幼兒舞蹈基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可到幼兒園、托兒所、親子園等單位擔(dān)任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒舞蹈、美術(shù)等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)等。

7.航空服務(wù)

主修課程：

民航概論、旅游概論、航空運(yùn)輸?shù)乩?、客源?guó)概況、航空服務(wù)禮儀、民航服務(wù)與溝通、民航專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、民航安全與應(yīng)急處理、基礎(chǔ)化妝與職業(yè)塑形、醫(yī)療急救等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后到機(jī)場(chǎng)、航空公司、地鐵公司就業(yè)。非定向班學(xué)生畢業(yè)后可在航空公司、機(jī)場(chǎng)、高星級(jí)酒店、度假村、展覽場(chǎng)館、會(huì)展中心從事接待服務(wù)和管理等工作。

8.美容美體藝術(shù)

主修課程：

皮膚管理、美體塑身、刮痧療法、儀器操作、化妝品成分分析、精油開(kāi)背等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在美容會(huì)所、醫(yī)療整形機(jī)構(gòu)、私人形象訂制、美容產(chǎn)品公司、美容顧問(wèn)銷(xiāo)售、婚紗影樓、電影劇組、文化傳媒等崗位。

9.美發(fā)與形象設(shè)計(jì)

主修課程：

美發(fā)造型、化妝造型、人物形象設(shè)計(jì)、發(fā)型攝影、服裝搭配、頭飾設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在美發(fā)沙龍、婚紗影樓、電影劇組、形象設(shè)計(jì)公司、美發(fā)產(chǎn)品公司等從事美發(fā)師、化妝師、造型師、形象設(shè)計(jì)師、美發(fā)導(dǎo)師、化妝品營(yíng)銷(xiāo)及其美業(yè)管理人員等。

10.食品加工工藝

主修課程：

食品微生物檢驗(yàn)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、食品品質(zhì)檢驗(yàn)、食品工藝學(xué)、功能性食品等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在工商行政管理、海關(guān)、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫等單位從事食品質(zhì)量、食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理和檢驗(yàn)工作。在食品（含保健食品）生產(chǎn)、加工、流通企業(yè)從事品質(zhì)控制、技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等工作，還可在餐飲行業(yè)從事食品安全質(zhì)量控制、采購(gòu)和營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)等工作。

11.糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)

主修課程：

分析化學(xué)、微生物學(xué)、糧油儲(chǔ)藏技術(shù)、儲(chǔ)糧害蟲(chóng)防治、儀器分析、倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)械與設(shè)備、糧油品質(zhì)檢驗(yàn)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在糧油食品加工及相關(guān)企事業(yè)單位從事檢、化驗(yàn)員及營(yíng)銷(xiāo)等工作。

12.糧油和飼料加工技術(shù)

主修課程：

分析化學(xué)、微生物學(xué)、飼料加工工藝、糧油儲(chǔ)藏技術(shù)、儲(chǔ)糧害蟲(chóng)防治、飼料營(yíng)養(yǎng)與飼養(yǎng)知識(shí)、飼料品質(zhì)檢驗(yàn)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事飼料原料及成品加工和質(zhì)量檢測(cè)；飼料加工工藝管理、飼料營(yíng)銷(xiāo)等。

13.藥品食品檢驗(yàn)

主修課程：

化學(xué)、化學(xué)分析技術(shù)、微生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)儀器分析、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)室安全與管理、藥物分析技術(shù)、藥物制劑基礎(chǔ)、食品安全控制技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在糧油食品加工及相關(guān)企事業(yè)單位從事檢、化驗(yàn)員及營(yíng)銷(xiāo)等工作。

14.國(guó)際商務(wù)

主修課程：

國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)禮儀、商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、商務(wù)法律基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在跨國(guó)公司、外向型企業(yè)和外資企業(yè)等從事國(guó)際商務(wù)師、商務(wù)代表、國(guó)際化經(jīng)營(yíng)等工作。

15.會(huì)計(jì)事務(wù)

主修課程：

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理與分析、會(huì)計(jì)電算化、納稅實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、銀行和證劵公司工作，也可在基層企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算等工作。

16.旅游服務(wù)與管理

主修課程：

旅游概論、旅游服務(wù)禮儀、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游講解、旅游地理、餐飲服務(wù)和管理、客房服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、情景英語(yǔ)、飲品調(diào)配、咖啡制作、糕點(diǎn)制作等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在旅行社、景區(qū)、星級(jí)酒店、度假村、展覽場(chǎng)館、會(huì)展中心、咖啡館、高檔餐飲場(chǎng)館等企事業(yè)單位從事服務(wù)和管理等工作。

17.電子商務(wù)

主修課程：

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、店鋪運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、網(wǎng)店裝修、商品拍攝與圖片處理、網(wǎng)頁(yè)制作、商品知識(shí)、電子商務(wù)案例分析、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、電商政策與法規(guī)、消費(fèi)者心理學(xué)、新媒體實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售代表、網(wǎng)店美工、網(wǎng)站策劃、商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。

18.西餐烹飪

主修課程：

西餐冷菜制作、西餐熱菜制作、西餐甜點(diǎn)制作、西餐烘焙技術(shù)、雞尾酒調(diào)制技術(shù)、咖啡制作等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事西式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、調(diào)酒師及咖啡師等工作。

19.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

主修課程：

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)、商品管理、消費(fèi)心理學(xué)、財(cái)會(huì)知識(shí)、商務(wù)溝通與談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、門(mén)店運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、商品銷(xiāo)售技巧、客戶(hù)關(guān)系維護(hù)、客戶(hù)數(shù)據(jù)管理、客戶(hù)咨詢(xún)與投訴處理、公共關(guān)系等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位，從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)與廣告策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)管理、門(mén)店管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品咨詢(xún)等工作。

寫(xiě)在最后：選擇特長(zhǎng)或興趣的專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)今后升學(xué)和工作都是非常有幫助的。三百六十行，行行出狀元。加油！

我們想給大家展示不同背景下的同學(xué)們，如何通過(guò)自己的努力和選擇，能達(dá)到自己目前滿(mǎn)意的工作狀態(tài)。

為大家發(fā)現(xiàn)更多可能的方式，讓大家了解真實(shí)的職場(chǎng)生活，使大家清晰自己的未來(lái)規(guī)劃。

同樣，在這個(gè)主題下，我們不僅歡迎應(yīng)屆的畢業(yè)生們，同樣歡迎職場(chǎng)工作3到5年的“前浪”，更希望有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的嘉賓，能大家?guī)?lái)全新的思考職場(chǎng)的角度和方式。

希望更多的嘉賓能夠加入職場(chǎng)的分享專(zhuān)訪(fǎng)，文末可添加微信。

個(gè)人背景介紹

X同學(xué)本科985商科專(zhuān)業(yè)+澳洲的碩士，一個(gè)顏值與實(shí)力并存的小姐姐，和她聯(lián)系的時(shí)候，碰巧是比較忙的時(shí)候，正在一邊等高鐵一邊加班，可謂是優(yōu)秀的人不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更努力!

她現(xiàn)就職于某券商研究所做銷(xiāo)售。最開(kāi)始她像眾多同學(xué)一樣，向往著進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)的核心崗位—投行。

她通過(guò)自己的努力做了兩份投行的實(shí)習(xí)，深度的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，認(rèn)真且靠譜的工作能力，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，最終也獲得了留用。

但她竟沒(méi)有按照最初的想法，選擇留在投行，而是去做了令多數(shù)人誤解的銷(xiāo)售崗。是什么讓她做出這樣的選擇呢？

聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐對(duì)銷(xiāo)售崗的看法，給一些對(duì)銷(xiāo)售崗持有觀(guān)望的同學(xué)帶來(lái)幫助。

一、聽(tīng)說(shuō)您之前在投行實(shí)習(xí)過(guò)，為什么沒(méi)有去投行而選擇了研究所機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售崗呢？

投行的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較具體，整體比較規(guī)范化，而且工作量是非常大的，相比較而言，投行的工作時(shí)間是其他普通工作的兩倍，對(duì)于提升能力來(lái)說(shuō)是非常的快速，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

當(dāng)時(shí)，我所在的組，每天的工作時(shí)間高達(dá)16、17個(gè)小時(shí)，一年差不多工作能達(dá)到三百四五十天，整個(gè)的工作強(qiáng)度一直都是那么大，每天除掉上下班、睡眠時(shí)間之外，留給自己的時(shí)間不足半個(gè)小時(shí)。

長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，我在思考這個(gè)生活狀態(tài)是否是自己想要的，一個(gè)人的生活里面不能完全只有工作，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我想要的是一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)收入的工作，有質(zhì)量的生活，達(dá)到工作和生活是平衡的狀態(tài)，

那么，相比較下來(lái)，轉(zhuǎn)到債銷(xiāo)或者機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售的崗位是最好的選擇，而且從收入來(lái)說(shuō)，機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售和投行差距不大。

二、您現(xiàn)在的工作主要內(nèi)容是什么呢？壓力大嗎？會(huì)經(jīng)常加班或者出差嗎？

我現(xiàn)在工作的主要內(nèi)容是給公募提供投研服務(wù)，包括電話(huà)會(huì)、提供資料、路演等等。是需要將研究員對(duì)上市公司的研究，推送給公募基金的投研部門(mén)，幫助他們選到好的股票，最終在股市里掙到錢(qián)，從而獲得公募基金的傭金。

公募基金每個(gè)季度的持倉(cāng)都可以在基金的公開(kāi)信息里查到，去了解公募基金的持倉(cāng)是了解投資偏好最好的方法，對(duì)應(yīng)偏好推送相應(yīng)的賣(mài)方研究會(huì)更容易被接受。

在給客戶(hù)推薦之前，你一定要幫客戶(hù)篩選一遍，哪些研究員有哪些研究成果。前提是你對(duì)客戶(hù)和自家的研究一定要有足夠的了解，慢慢樹(shù)立好口碑比送水果蛋糕來(lái)得更加長(zhǎng)久一些。

公募基金的后臺(tái)和交易部門(mén)的人員也應(yīng)該盡可能多地去認(rèn)識(shí)。因?yàn)檫@樣可以及時(shí)掌握公募基金的人員變動(dòng)情況，哪些經(jīng)理要走了，哪些研究員有可能會(huì)升職，能夠獲得越多的情報(bào)就越能做好針對(duì)性的服務(wù)。

結(jié)識(shí)交易部的人員也是很必要的。這可以方便日后查詢(xún)對(duì)應(yīng)的交易量，公募基金付給券商的傭金是多少，確保自己的服務(wù)能轉(zhuǎn)化為有效的收入，這對(duì)銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)是非常重要的。

不同的券商機(jī)構(gòu)，對(duì)于銷(xiāo)售崗位的要求是不一樣的，有的券商對(duì)于銷(xiāo)售的KPI指標(biāo)比較低，那么就沒(méi)有太大的壓力，相當(dāng)于是養(yǎng)老躺平的崗位。

但是很多的券商機(jī)構(gòu)的銷(xiāo)售崗位的壓力還是比較大的，根據(jù)工作年限和客戶(hù)情況，指派相應(yīng)的KPI指標(biāo)，如果指標(biāo)完成不了，還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。

還有就是銷(xiāo)售崗位就是看KPI指標(biāo)的完成度，做得好不好，一目了然，更多的還是自己有一個(gè)壓力，做得不好得話(huà)很容易被新人替換。

機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售的加班相對(duì)于投行來(lái)說(shuō)，沒(méi)有那么嚴(yán)重，但不能說(shuō)完全沒(méi)有。一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有出差的，如果有外地的策略會(huì)，可能是要去外地出差。

三、應(yīng)屆生想要入行，您認(rèn)為是從一級(jí)市場(chǎng)起步好？還是從二級(jí)市場(chǎng)起步呢？

一級(jí)市場(chǎng)非?？粗亟?jīng)驗(yàn)的積累，往往工作久的就是比工作時(shí)間短的經(jīng)歷的項(xiàng)目更多，相應(yīng)的資源積累也會(huì)更深厚。

當(dāng)然，這里主要說(shuō)的是“相對(duì)”。因?yàn)槎?jí)同樣非常需要勤奮，甚至和一級(jí)市場(chǎng)的不同，往往是需要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力。

一級(jí)市場(chǎng)往往是根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度來(lái)，大家被逼著往前走。 而一級(jí)市場(chǎng)也同樣需要天賦，也有很多聰慧的人入行時(shí)間短，但善于總結(jié)和積累，迅速超越行業(yè)的老人。

一級(jí)投行對(duì)財(cái)務(wù)法律背景有一定偏好之外，具體的投資崗位也喜歡理工背景出身的。

在學(xué)歷的要求上，二級(jí)市場(chǎng)對(duì)學(xué)歷的苛求程度普遍比一級(jí)市場(chǎng)的高，畢竟二級(jí)市場(chǎng)個(gè)人品牌會(huì)比較突出。

如果你選擇二級(jí)市場(chǎng)作為起步，你可能某種程度上，加快你的職業(yè)進(jìn)程，但相對(duì)應(yīng)也會(huì)有一定職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

相較而言，一級(jí)市場(chǎng)的職業(yè)起步是比較穩(wěn)的，但相對(duì)周期會(huì)比較長(zhǎng)，需要很多年的積累，厚積薄發(fā)。

選擇一級(jí)還是二級(jí)市場(chǎng)，除了看你的興趣，更要考慮你自己是否有天賦。如果你認(rèn)為你是個(gè)天賦異稟，非常自律且好強(qiáng)的人，喜歡博弈和刺激，二級(jí)市場(chǎng)非常適合你。

一級(jí)和二級(jí)之間，因?yàn)閸徫徊灰粯?，工作差別也特別大，所以我建議現(xiàn)在離畢業(yè)還早的小伙伴提前入行，然后多換幾個(gè)方向去實(shí)習(xí)，看自己到底是喜歡一級(jí)還是二級(jí)，然后再根據(jù)具體情況來(lái)選擇。

四、很多同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售崗，就認(rèn)為很low，您是怎么看待機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售崗的呢？是如何判斷自己適不適合做機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售呢？

大家對(duì)銷(xiāo)售是這樣的認(rèn)知是正常的，傳統(tǒng)的觀(guān)念里提到銷(xiāo)售就是拉人開(kāi)戶(hù)、賣(mài)保險(xiǎn)等等，所以覺(jué)得金融銷(xiāo)售的門(mén)檻地位比較低，沒(méi)有什么成長(zhǎng)可言，所以很多人是抵觸銷(xiāo)售崗位的。

我建議大家對(duì)銷(xiāo)售崗位先了解清楚，然后再下結(jié)論，畢竟不是所有的銷(xiāo)售崗位都是門(mén)檻很低且沒(méi)有技術(shù)含量的。

事實(shí)上，債券銷(xiāo)售或者機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售的門(mén)檻都不低，而且銷(xiāo)售崗位是需要綜合的素質(zhì)，比如說(shuō)：跟人打交道的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力。

而且現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售，除了學(xué)歷卡的要求沒(méi)有那么嚴(yán)苛之外，其他的方面要求還是比較高的，情商、形象方面都是入行考察的點(diǎn)。

所以，很多覺(jué)得機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售崗位Low的同學(xué)，可能都達(dá)不到銷(xiāo)售崗位的要求，也勝任不了。

判斷自己適不適合做銷(xiāo)售，首先要判斷你喜不喜歡跟人打交道，要知道做自己喜歡的工作最為重要，如果本身比較社恐，抵觸跟人打交道的話(huà)，那么就不太適合做銷(xiāo)售。

其次是自我驅(qū)動(dòng)力比較強(qiáng)，銷(xiāo)售主要看的就是KPI的完成度，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)KPI指標(biāo)之后，中間沒(méi)有人會(huì)盯著你的完成度，這個(gè)時(shí)候就需要自我驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)，完成業(yè)績(jī)不被淘汰。

最后一點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變能力要足夠強(qiáng)，跟人打交道就會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)情況，如何適當(dāng)處理，并且處理的結(jié)果令人滿(mǎn)意且舒服，這個(gè)時(shí)候就要看個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力。

五、您覺(jué)得機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售的職業(yè)方向應(yīng)該怎樣規(guī)劃呢？

首先每天看財(cái)經(jīng)新聞，對(duì)國(guó)內(nèi)外的一些重大新聞都要有所了解，只要是相關(guān)的，就去多聽(tīng)、多看、多思考。

這些新聞報(bào)道出來(lái)之后，可能跟市場(chǎng)上哪些行業(yè)會(huì)有相關(guān)性，是有正面的還是負(fù)面的影響，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的感覺(jué)。

其次，找出一個(gè)感興趣的行業(yè)。

去萬(wàn)得、同花順、東方財(cái)富等網(wǎng)站查找相關(guān)行業(yè)的研報(bào)，然后找一兩家上市公司，查看各家券商的報(bào)告，分析哪些券商的研究員寫(xiě)的報(bào)告好，哪些不好。

試著總結(jié)該公司的一些推薦理由，盡量精簡(jiǎn)在五句話(huà)以?xún)?nèi)，看能不能和別人說(shuō)清楚。

最后趁早去找實(shí)習(xí)，找實(shí)習(xí)時(shí)不要給自己設(shè)局限，有個(gè)大致方向就可以。不要只找機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售，買(mǎi)方賣(mài)方的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都可以試試。像前臺(tái)、中臺(tái)，甚至是后臺(tái)，只要是有機(jī)會(huì)都可以嘗試。

多嘗試比較一下。

做銷(xiāo)售實(shí)習(xí)的同時(shí)，你可以觀(guān)察研究員在做什么，總服務(wù)臺(tái)在做什么，甚至是投行、資管在做什么，只要你愿意，就都能看到。

其他崗位同理，你做研究員或綜合柜臺(tái)，一樣可以看到銷(xiāo)售在干什么。

前面也說(shuō)了銷(xiāo)售雖然可能對(duì)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)甚至說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)的要求都可能相對(duì)低一些，但是對(duì)綜合素質(zhì)的要求是極高的。

機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售不是一個(gè)終點(diǎn)，研究所只是機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上可以看到和學(xué)習(xí)到很多，同時(shí)接觸到非常多的人。

但是，在某個(gè)地方呆太久了，終究還是會(huì)容易變得狹隘。所以，行業(yè)內(nèi)很多老人都說(shuō)過(guò)，我們是不可能一輩子做銷(xiāo)售的。

我覺(jué)得有三條職業(yè)方向的路徑：

其一是繼續(xù)留在研究所。在個(gè)人研究實(shí)力的背景下，從銷(xiāo)售轉(zhuǎn)行去做研究員，未來(lái)的目標(biāo)是做基金經(jīng)理；

其二是有5-10年的機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售經(jīng)歷，成為了機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。他們的路徑大致為區(qū)域負(fù)責(zé)人到全國(guó)總監(jiān)，最終爭(zhēng)取進(jìn)入公司的管理層；

其三是離開(kāi)了券商研究所。轉(zhuǎn)行進(jìn)私募嘗試去管理一些私募產(chǎn)品，可以利用自己積累的人脈和本身的研究能力，最終在投資領(lǐng)域做得風(fēng)生水起。

從機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售走出去的人很多，這個(gè)行業(yè)本身也是一個(gè)高流動(dòng)性的行業(yè)。只要自己能力足夠強(qiáng)，未來(lái)發(fā)展有很多選擇。

六、對(duì)于應(yīng)屆生作為新人入行，沒(méi)有客戶(hù)該怎么做呢？

新人入行，每個(gè)券商機(jī)構(gòu)都會(huì)給分到相應(yīng)的客戶(hù)，在原來(lái)機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售沒(méi)有那么卷的時(shí)候，大家分到手的客戶(hù)還是比較多的，但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人進(jìn)入，那么，能夠分到的客戶(hù)相對(duì)應(yīng)的就比較少了，但還是能夠分到客戶(hù)的，所以新人入行，客戶(hù)這塊是不用擔(dān)心的。

只不過(guò)是分到的客戶(hù)層次不同，可能開(kāi)始從一些保險(xiǎn)或者小公募做起，有的券商會(huì)讓新人做輔助工作，開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段為另外成熟的銷(xiāo)售做下手。

如果你手上只有小客戶(hù)，怎么才能拿到大客戶(hù)呢？我的建議是先把手上的小客戶(hù)服務(wù)好，比如說(shuō)你手上的客戶(hù)達(dá)到比較好的業(yè)績(jī)，那么領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你的能力，就會(huì)給你分到體量更大的客戶(hù)。

因?yàn)殇N(xiāo)售這個(gè)崗位歸根結(jié)底就是給研究所創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，你能把排名帶得非?？壳?，能創(chuàng)造更多傭金，能掙更多的錢(qián)，領(lǐng)導(dǎo)也是會(huì)給你更多更好的機(jī)會(huì)。

七、根據(jù)您的情況說(shuō)說(shuō)，應(yīng)屆生求職機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售崗，大平臺(tái)和小平臺(tái)應(yīng)該怎么選？

大平臺(tái)跟小平臺(tái)，如果在客戶(hù)差不多的情況下，首選大平臺(tái)，因?yàn)榇笃脚_(tái)接觸的研究員能力更強(qiáng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，服務(wù)更容易推出去。

銷(xiāo)售和研究員其實(shí)是相輔相成的關(guān)系，沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品可以脫離銷(xiāo)售，也沒(méi)有一個(gè)銷(xiāo)售可以脫離產(chǎn)品，銷(xiāo)售需要給研究員反饋，客戶(hù)希望得到什么樣的產(chǎn)品。

如果是大平臺(tái)的小客戶(hù)和小平臺(tái)的大客戶(hù)怎么選呢？

我覺(jué)得主要是看個(gè)人的選擇，但我認(rèn)為小平臺(tái)的大客戶(hù)是更好一點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)大平臺(tái)的小客戶(hù)，即便你做得很好，如果前面的老師沒(méi)有走的話(huà)，是需要熬挺長(zhǎng)一段時(shí)間才能夠去接觸中大型客戶(hù)。

但如果是小平臺(tái)的大客戶(hù)，開(kāi)始建立好關(guān)系，將客戶(hù)服務(wù)好，在市場(chǎng)上能做出名聲，下一次跳槽去大平臺(tái)帶大客戶(hù)會(huì)是比較快的，也是升管理層比較容易的一個(gè)路徑，因?yàn)殇N(xiāo)售升管理層必須是帶過(guò)大客戶(hù)的才會(huì)讓你去升管理層，所以我的選擇是小平臺(tái)的大客戶(hù)。

未來(lái)，創(chuàng)業(yè)者能活下來(lái)的兩種方向：一種是教育方向，一種是服務(wù)方向！

1、當(dāng)你不夠強(qiáng)大的時(shí)候，你就去服務(wù)別人，滿(mǎn)足別人的需求，讓別人付費(fèi)，這就是服務(wù)方向。

2、當(dāng)你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，你就去教育別人，激發(fā)和引導(dǎo)別人的需求，讓別人買(mǎi)單，這就是教育方向。

醫(yī)生，滿(mǎn)足病患的需求，這是“服務(wù)方向”！

賣(mài)保健品的，更多的是“教育客戶(hù)”，然后讓客戶(hù)買(mǎi)單，屬于“教育方向”！

普通裝修工人，上門(mén)維修、裝修裝飾，這是滿(mǎn)足業(yè)主的需求，屬于“服務(wù)方向”！

頂尖設(shè)計(jì)師，有創(chuàng)新性、獨(dú)特性的設(shè)計(jì)風(fēng)格和理念，引導(dǎo)高端客戶(hù)，而不是聽(tīng)從于高端客戶(hù)，這屬于“教育方向”！

我們賣(mài)各種進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件，餐飲管理軟件，OA系統(tǒng)，財(cái)務(wù)軟件，這種更多的屬于“服務(wù)方向”！

QQ、微信、釘釘最初誕生的時(shí)候，更多的屬于“教育方向”！

做存量市場(chǎng)，屬于“服務(wù)方向”！

做增量市場(chǎng)，屬于“教育方向”！

同質(zhì)化產(chǎn)品，標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品，更適合做“服務(wù)方向”，需要有更多的銷(xiāo)售技巧、服務(wù)水準(zhǔn)、綜合性的優(yōu)勢(shì)！

獨(dú)有的產(chǎn)品技術(shù)，顛覆式的創(chuàng)新，更偏向于做“教育方向”，往往是從極其小眾的發(fā)燒友、鐵粉絲發(fā)展起來(lái)，然后經(jīng)歷一段時(shí)間的“教育、普及”后，才能得到大眾的知悉和認(rèn)可！

當(dāng)我們自身不太強(qiáng)的時(shí)候，我們更適合做“服務(wù)方向”，服務(wù)好我們的目標(biāo)客戶(hù)，滿(mǎn)足客戶(hù)的需求！

當(dāng)我們自身強(qiáng)大的時(shí)候，我們更適合做“教育方向”，我們需要針對(duì)我們特定的目標(biāo)客戶(hù)群體，從小眾發(fā)燒友、剛需客戶(hù)起步，堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，長(zhǎng)期教育、科普，然后“剩者為王”！中間會(huì)經(jīng)歷多輪行業(yè)大洗牌！

做服務(wù)方向，創(chuàng)業(yè)者需要及時(shí)性、便捷性、服務(wù)放心、價(jià)廉物美。絕大部分的銷(xiāo)售、貿(mào)易（包括電商、跨境電商），都屬于這種類(lèi)型！

做教育方向，創(chuàng)業(yè)者需要有創(chuàng)新、有突破。不管是新的技術(shù)、新的專(zhuān)利、新的工藝、新的設(shè)計(jì)，還是新的模式、新的潮流、新的領(lǐng)域，都是如此！從0到1會(huì)很難。做教育方向的創(chuàng)業(yè)者，從一開(kāi)始就是奔著“壟斷”來(lái)的，這是一個(gè)過(guò)程，這是做增量市場(chǎng)！

做服務(wù)方向，短期就能見(jiàn)效！高頻低價(jià)是主流。客戶(hù)數(shù)量多，渠道合作商多，各種廣告、宣傳、推廣的效果大，讓客戶(hù)“隨處可見(jiàn)、隨時(shí)可買(mǎi)”！

做教育方向，更需要長(zhǎng)期主義。前期有可能長(zhǎng)時(shí)間虧錢(qián)，或者不賺錢(qián)，但是未來(lái)回報(bào)大。

做服務(wù)方向，維度更低一些。畢竟是“做服務(wù)行業(yè)”，要從客戶(hù)口袋里掏錢(qián)，要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，所以更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者做好產(chǎn)品、做好服務(wù)！自我認(rèn)知要放低一些，因?yàn)椤坝星笥谌恕薄?/p>

做教育方向，維度更高一些。創(chuàng)業(yè)者需要激發(fā)和誘導(dǎo)客戶(hù)，挖掘出客戶(hù)以前忽略或者不知道的需求，通過(guò)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)推廣，聚焦、堅(jiān)持，從小眾客戶(hù)需求變成大眾普遍需求。這個(gè)過(guò)程，創(chuàng)業(yè)者是“立足當(dāng)下、展望未來(lái)”，所以創(chuàng)業(yè)者的心胸和格局更大、更高，看得更遠(yuǎn)！

用現(xiàn)在時(shí)髦的心理咨詢(xún)來(lái)舉例！

常規(guī)的情況，很多人有心理問(wèn)題，找心理咨詢(xún)師請(qǐng)教咨詢(xún)，這叫需求！心理咨詢(xún)師是“服務(wù)方向”。

但是，有一些心理咨詢(xún)師，只做某一個(gè)新興領(lǐng)域、狹窄領(lǐng)域的心理咨詢(xún)，觀(guān)念與眾不同，專(zhuān)業(yè)知識(shí)精通，而且這個(gè)領(lǐng)域開(kāi)始的目標(biāo)客戶(hù)非常特定、小眾，但是后面可以做得很大。這種心理咨詢(xún)師，做的就是“教育方向”！

服務(wù)方向，看重的是大眾化的目標(biāo)客戶(hù)群體！主要以銷(xiāo)售、貿(mào)易、標(biāo)準(zhǔn)化、存量市場(chǎng)為主。服務(wù)方向適合于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者，而且很多人可以做得非常大！

服務(wù)方向的創(chuàng)業(yè)者做得大了，往往都會(huì)往“教育方向”突破！因?yàn)楫?dāng)存量市場(chǎng)達(dá)到一定頂峰時(shí)，就必然要求有增量市場(chǎng)，否則無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)！

教育方向，更加專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注，更加聚焦、細(xì)分！教育方向的創(chuàng)業(yè)者，對(duì)自身素質(zhì)要求更高一些！風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)更大一些，未來(lái)想象空間也更大一些！

雄孝創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)：專(zhuān)注于第一次創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)、新手創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)。20多年創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，連續(xù)創(chuàng)業(yè)者！

感謝咨詢(xún)，感謝推薦！

學(xué)會(huì)更好地使用互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)獲取高質(zhì)量信息，是這個(gè)時(shí)代應(yīng)具備的重要能力。

既然如此，非精英的我們，基本沒(méi)辦法獲得一手信息的我們，該如何從互聯(lián)網(wǎng)獲取高質(zhì)量的信息？

嗯……其實(shí)挺不容易的。

先別指望我們有高質(zhì)量的一手信息圈子人脈，也別指望我們能像精英那樣挖掘潛在的互聯(lián)網(wǎng)信息，單是我們的認(rèn)知和心智，都會(huì)給我們獲取高質(zhì)量互聯(lián)網(wǎng)信息造成阻礙。

用心觀(guān)察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天天都有人在罵互聯(lián)網(wǎng)，在罵電商，在罵游戲……數(shù)量還不在少數(shù)。他們張口閉口就是電商搞垮了實(shí)體店，互聯(lián)網(wǎng)是美國(guó)人的……諷刺的是，他們排斥互聯(lián)網(wǎng)，而排斥的理論依據(jù)，基本都是在網(wǎng)上看的。

由此可見(jiàn)，非精英人士要想從互聯(lián)網(wǎng)獲取高質(zhì)量信息，首先需要——

改變自己的“心態(tài)”

有些人在互聯(lián)網(wǎng)上找不到高質(zhì)量信息，往往是偏執(zhí)“心態(tài)”在作祟：自己明明那么菜，卻不去學(xué)習(xí)，還自動(dòng)屏蔽跟自己意見(jiàn)不一樣的信息。

唉，難搞。

對(duì)待不一樣的看法，有腦子的人往往先了解對(duì)方的看法后，再?zèng)Q定是否“懟”回去，或者該用什么方式“懟”回去。而有些人的操作方式卻是：僅看一個(gè)標(biāo)題（甚至連標(biāo)題都不看）、僅聽(tīng)一句話(huà)、僅看一小段被剪輯加工過(guò)的視頻片段……就默認(rèn)這個(gè)人是公知、是1450，然后直接“開(kāi)炮”。

這樣的心態(tài)，能從互聯(lián)網(wǎng)上獲取到高質(zhì)量的信息才是怪事。

在這里，六宜提供兩種方式供參考：

01先客觀(guān)后主觀(guān)

在網(wǎng)上看到跟自己看法不一樣的內(nèi)容、信息、新聞等，先克制自己的情緒，深入了解一下（跟自己看法一樣的，不一樣的都深入了解），然后對(duì)這則內(nèi)容、信息、新聞等進(jìn)行判斷，最后再發(fā)表自己的看法。

這樣做有以下好處：

• 可以避免被謠言或虛假信息誤導(dǎo)；
• 可以使自己的看法更加客觀(guān)。

02主動(dòng)去獲取信息

所謂主動(dòng)獲取信息，就是自己有目的地去搜，去查找，去對(duì)比一些重要的信息和內(nèi)容。

時(shí)至今日，每個(gè)公共平臺(tái)基本都有自己的算法，而結(jié)果表現(xiàn)往往是：你喜歡某種類(lèi)型的內(nèi)容，它就會(huì)一直給你推薦這種類(lèi)型的內(nèi)容。這也就是為什么有的人天天看到國(guó)內(nèi)“水深火熱”，而有的人天天看到國(guó)外“民不聊生”的重要原因。

畢竟在大多數(shù)情況下，我們都喜歡“無(wú)腦”、“獵奇”、“對(duì)立”之類(lèi)的低質(zhì)量?jī)?nèi)容：這些內(nèi)容可以讓我們輕松獲得“奶頭樂(lè)”、可以讓我們“發(fā)泄情緒”，擁有一種莫名其妙的“爽”……

而這些內(nèi)容是無(wú)法讓我們獲得高質(zhì)量信息的。長(zhǎng)此以往，我們還會(huì)被困在這類(lèi)信息繭房里，到時(shí)別說(shuō)提升認(rèn)知和能力，甚至都無(wú)法看清真實(shí)的世界。

當(dāng)我們改變自己的“心態(tài)”，擁有先客觀(guān)后主觀(guān)看待互聯(lián)網(wǎng)信息+主動(dòng)獲取互聯(lián)網(wǎng)信息的“心態(tài)”后，我們就可以具體操作了——

選擇高質(zhì)量信息源

在當(dāng)下的內(nèi)容泛濫的互聯(lián)網(wǎng)世界，不是沒(méi)“東西”可看，而是有太多“東西”可看。

這樣一來(lái)，各種優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、垃圾內(nèi)容、低俗內(nèi)容等魚(yú)龍混雜，讓人難以分辨。尤其是你我這種精英人士，更容易被垃圾內(nèi)容所吸引，忽略了優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。

因此，找到并關(guān)注一些高質(zhì)量的信息源，非常重要。

那么，哪里有高質(zhì)量的信息源？

• 中國(guó)政府網(wǎng)、國(guó)家衛(wèi)生局、交通局、城鄉(xiāng)建設(shè)部等政府部門(mén)官方網(wǎng)站：一般情況下，帶有g(shù)ov.cn的網(wǎng)站發(fā)布的信息，都值得信任。
• 微信讀書(shū)、得到APP。雖然得到APP總是被罵，但它的內(nèi)容質(zhì)量比絕大部分平臺(tái)都高。
• 付費(fèi)進(jìn)入一些專(zhuān)業(yè)人士建立的社群：如知識(shí)星球，播客等，這些付費(fèi)社群，往往能獲得其它地方所沒(méi)有的高質(zhì)量?jī)?nèi)容。
• 一些質(zhì)量比較高的信息來(lái)源網(wǎng)站。如人民網(wǎng)、央視影音、財(cái)新網(wǎng)、財(cái)經(jīng)網(wǎng)等。

這里順帶說(shuō)一句：高質(zhì)量的信息或內(nèi)容是需要付費(fèi)的。不要一提到知識(shí)付費(fèi)就覺(jué)得是割韭菜，而是要學(xué)會(huì)分辨“哪些值得，哪些是割韭菜”，就像你買(mǎi)其它東西一樣。

畢竟工作是需要“工資”的，如果從事知識(shí)生產(chǎn)和傳播的人都沒(méi)有收入，那誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)知識(shí)和傳播知識(shí)呢？

很多人之所以覺(jué)得讀書(shū)免費(fèi)，那是因?yàn)榱x務(wù)教育階段，國(guó)家?guī)湍阒Ц读藢W(xué)費(fèi)。

公共平臺(tái)有少量?jī)?yōu)質(zhì)信息

要想獲得高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)信息，就得找到高質(zhì)量的信息源，這能讓我們省時(shí)省事，還能起到事半功倍的效果。

但有些人就是喜歡刷抖音、微博、頭條、知乎等，怎么辦？

那就得好好篩選和甄別了。

雖然抖音、微博、頭條、知乎等平臺(tái)現(xiàn)在充斥著大量無(wú)價(jià)值內(nèi)容，但如果你有時(shí)間有精力，懂得主動(dòng)查找、搜索、對(duì)比……不被算法“捆綁”的話(huà)，還是能找到一些優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的。尤其是微信公眾號(hào)，很多專(zhuān)業(yè)人士，比較喜歡在上面寫(xiě)專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容。

但是，在這些地方找高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)信息，難度比較大。

最后

如果條件允許，而且有機(jī)會(huì)的話(huà)，可以去找一些專(zhuān)業(yè)人士聊聊，畢竟跟專(zhuān)業(yè)人士溝通得到的信息，往往比在互聯(lián)網(wǎng)上找得更“有效”。

當(dāng)然，最重要的是先識(shí)別你想溝通的那個(gè)人，是否是專(zhuān)業(yè)人士。

怎樣判斷這個(gè)人是否是專(zhuān)業(yè)人士？

有比較簡(jiǎn)單的方法：

• 看他是否有相關(guān)的產(chǎn)品或作品，相關(guān)產(chǎn)品或作品的質(zhì)量怎樣；
• 看他是否有相關(guān)的技能和從業(yè)經(jīng)歷，在這方面的水平怎樣。

這個(gè)時(shí)代，想把自己包裝成“成功人士”的鐮刀太多了。給自己掛一堆頭銜，張口閉口就說(shuō)自己多牛X的人，包裝的可能性很大。

反而一些專(zhuān)業(yè)人士，喜歡“深藏功與名”，平時(shí)不覺(jué)得他怎樣，但仔細(xì)溝通起來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人很厲害。

是不是可以換個(gè)賺錢(qián)的方式。比如你之前賺錢(qián)的方式就是一個(gè)月賺1萬(wàn)的工資，但是你肯定是靠這個(gè)工資是活不到第二年，第10年的。因?yàn)椴淮_定性太高了。

首先是你的不確定性，以及你公司的不確定性。人就只會(huì)越活，年齡越大。不會(huì)越活越年輕。有的人越活越年輕不是真的年輕，而是有錢(qián)。

你要是像蕭亞軒那樣有錢(qián)，你也可以越活越年輕，你也可以去找小鮮肉。你也可以去找比你小20歲的男人，但是問(wèn)題是大部分女人都沒(méi)有錢(qián)，自然也就不可能越活越年輕了，而是越活年紀(jì)越來(lái)越大了。

當(dāng)你的年紀(jì)越活越大的時(shí)候，你就不能去干一件不由你掌控的事情，你就不能打工。因?yàn)榇蚬げ皇怯赡阏f(shuō)了算的，而是你的老板說(shuō)了算的。即使你的老板是小老板，那也是你的老板。

當(dāng)規(guī)則不是你制定的時(shí)候，那這件事情就不是你說(shuō)了算。別人想讓你走，有的是方法 ，也不一定辭退你。就是讓你自己走，這樣還不用賠錢(qián)。

當(dāng)一個(gè)游戲不是你制定規(guī)則的時(shí)候，那這個(gè)游戲就只能當(dāng)個(gè)糊口的工作而已。你不能指望這個(gè)工作給你帶來(lái)長(zhǎng)期的收益。你不能說(shuō)你干這個(gè)工作，10年之后你就可以當(dāng)上這個(gè)公司的CEO了，你就可以指導(dǎo)這家公司上市了。

打工就只能給老板打工，你永遠(yuǎn)都當(dāng)不了老板。除非自己去干。自己去開(kāi)公司。

否則就是你去一邊做自己的副業(yè)，有積累的副業(yè)，這樣即使你失去了你的工作，你都可以靠自己的副業(yè)存活。

我這個(gè)人本身就習(xí)慣性的all in所有的東西，我自己辭職的時(shí)候我也是all in。不干了，就是覺(jué)得沒(méi)有什么意思。然后我自己在家里賣(mài)貨 。賣(mài)貨賣(mài)不好了，我就去給別人做翻譯。

只要是我做的事情，我都敢all in，當(dāng)然了，這樣有這樣做的不好的地方，那就是你損失很慘。但是好在之前沒(méi)有投過(guò)什么錢(qián)。就是靠自己。但是很顯然，我之前那都是幸運(yùn)。

因?yàn)樵?020年我去投資了，我以為自己的眼光不錯(cuò)，想不到的是虧了。當(dāng)一件事虧了，你就會(huì)想明白很多的事情。

所以我之前總是說(shuō)，你就只有吃虧了，你才會(huì)明白很多的事情。即使是別人告訴你不要去做什么了，你不做，你依然后面也是要吃虧的。

而且吃的虧越來(lái)越大的。吃虧趁早吧。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難，有很多學(xué)生在畢業(yè)后紛紛后悔選擇自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)，要是能夠重新選擇的機(jī)會(huì)，一定不會(huì)隨大流。

學(xué)生一生中總是會(huì)遇到幾次非常重要的時(shí)刻，一個(gè)是中考，還有高考，以及填報(bào)志愿，這對(duì)學(xué)生們來(lái)講是非常重要的時(shí)刻，不管是考試還是選擇，一旦錯(cuò)了，那就是步步錯(cuò)。

現(xiàn)在中考的壓力不亞于高考，學(xué)生們要不想被分流到職業(yè)高中就只能付出很多的辛苦，在考試的時(shí)候考一個(gè)好的成績(jī)，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)考進(jìn)重點(diǎn)高中，這樣就相當(dāng)于一只腳邁入了大學(xué)。

高考更不要說(shuō)了，是能夠改變學(xué)生命運(yùn)的考試，在考試的時(shí)候，學(xué)生都會(huì)使出全部實(shí)力爭(zhēng)取自己考一個(gè)好的成績(jī)，為了自己以后的發(fā)展努力，讓自己擁有一個(gè)好的學(xué)歷，學(xué)到更多的知識(shí)，這樣在畢業(yè)后才會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展。

學(xué)生們都會(huì)經(jīng)歷填報(bào)志愿，選擇大學(xué)以及大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)，這決定了學(xué)生以后的學(xué)習(xí)方向以及未來(lái)工作的發(fā)展方向，所以一定不要馬虎，要著重考慮，一定要根據(jù)多方面進(jìn)行分析后，在選擇對(duì)自己最好的。

大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)分為冷門(mén)專(zhuān)業(yè)以及熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，要說(shuō)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)比冷門(mén)專(zhuān)業(yè)要好得多，每年報(bào)考的人數(shù)也是非常多的，而且就業(yè)率也是非常高的，但是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)也會(huì)出現(xiàn)副作用，那就是報(bào)考的學(xué)生太多，最后在畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，導(dǎo)致就業(yè)更加艱難了，今天小編就給大家分享幾個(gè)人滿(mǎn)為患的專(zhuān)業(yè)，在2022年報(bào)考的學(xué)生一定要慎選！

“人滿(mǎn)為患”的4大專(zhuān)業(yè)，2022高考生一定要慎重選擇！有可能無(wú)法順利就業(yè)

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一直是各大學(xué)校里熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，報(bào)名的學(xué)生非常多，而且我國(guó)也十分重視計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好的是因?yàn)閳?bào)名的人太多，學(xué)生們的教學(xué)水平就會(huì)無(wú)法保障，不僅學(xué)習(xí)壓力大，而就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也很大。

而且就算學(xué)生順利畢業(yè)后，在就業(yè)的時(shí)候，有可能無(wú)法選擇到自己滿(mǎn)意的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平比較低，一些好的用人單位更加青睞高端技術(shù)型人才，所以一般學(xué)生就只能從事小企業(yè)，要不然就是自己創(chuàng)業(yè)，不然發(fā)展十分堪憂(yōu)。

商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)

商務(wù)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要就是學(xué)一些經(jīng)濟(jì)以及貿(mào)易還有管理上的知識(shí)，這就需要學(xué)生思維必須靈活，同時(shí)具有較強(qiáng)的商務(wù)能力，在人際溝通上有很高的要求，所以這類(lèi)的學(xué)生在畢業(yè)后，只有非常優(yōu)秀以及有工作經(jīng)驗(yàn)的人才能得到用人單位的認(rèn)可，才會(huì)有好的發(fā)展。

能力有限，人脈資源有限的畢業(yè)生，要想從事這類(lèi)的工作十分艱難，同時(shí)還要承受很大的工作壓力，所以很多畢業(yè)生在工作一段時(shí)間后就會(huì)選擇跳槽，選擇其他工作領(lǐng)域中發(fā)展。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)，據(jù)目前已經(jīng)實(shí)行一本招生，要求“停中職，控高職”，對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以用非常火爆來(lái)講，但是學(xué)生要想成為一名合格的醫(yī)生，是需要付出很多辛苦，以及擁有豐富的學(xué)識(shí)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才會(huì)獲得別人的認(rèn)可。

而且臨床醫(yī)學(xué)要學(xué)的知識(shí)很多，要懂得知識(shí)很多，而且工作很累，有很多畢業(yè)生無(wú)法適應(yīng)工作環(huán)境，最后選擇其他工作，所以學(xué)生要想報(bào)考醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生可以考慮其他的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

自媒體專(zhuān)業(yè)

自媒體專(zhuān)業(yè)，其實(shí)跟互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，學(xué)生需要學(xué)編程以及編輯還有剪輯等一些自媒體的知識(shí)，主要就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去傳播自己的觀(guān)點(diǎn)以及工作，這個(gè)工作對(duì)畢業(yè)生的要求十分高，需要學(xué)生掌握很多技能，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，自媒體已經(jīng)達(dá)到飽和的狀態(tài)，出現(xiàn)了一些弊端，所以學(xué)生要想從事滿(mǎn)意的工作，達(dá)到自己的要求，十分困難。

學(xué)生隨大流選擇專(zhuān)業(yè)的危害有哪些？

很多學(xué)生認(rèn)為自己選擇熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，起碼自己有更多的選擇機(jī)會(huì)，總要比冷門(mén)專(zhuān)業(yè)好吧，其實(shí)這是沒(méi)錯(cuò)的想法，但是一定不要選擇飽和的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)檫@樣相關(guān)的行業(yè)已經(jīng)沒(méi)有發(fā)展性了，這樣學(xué)生根本就沒(méi)有好的發(fā)展，還會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)生太多，用人單位要求就會(huì)提高，這樣就會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)更難的情況出現(xiàn)，所以學(xué)生一定要看好行業(yè)前景，多考慮現(xiàn)實(shí)的情況，在進(jìn)行選擇。

筆者想說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作不一定是好的工作，也有可能會(huì)耽誤學(xué)生發(fā)展，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也不是不好，然而還會(huì)更容易上岸，所以兩者之間有利有弊，但是學(xué)生要知道報(bào)考的學(xué)生多，競(jìng)爭(zhēng)變得激烈了，用人單位就會(huì)進(jìn)行擇優(yōu)之選，說(shuō)明入職門(mén)檻難度就會(huì)提高，學(xué)生一定要拿出更有優(yōu)勢(shì)的東西給面試官看才會(huì)得到認(rèn)可。

今日話(huà)題：你還知道哪些人滿(mǎn)為患的專(zhuān)業(yè)嗎？