以后賺錢的機會，還是在中國嗎？

這兩天，遠(yuǎn)在日本的連岳老師，肯定在抓頭想這個問題。讓他就這樣放棄中國市場，似乎不是一件容易的事。

遭遇“自己在日本，然后埋頭苦勸中國人不要移民日本”的信用危機后，連岳老師緊急做了兩件事。

第一件事，用他熱愛的中文，連夜寫作了《我為什么在日本？》一文，回應(yīng)了輿論的質(zhì)疑：

他之所以在日本，是和家人拿了醫(yī)療簽，下個月，他就會回到他愛的大福建。

這個回應(yīng)，顯然有些局促。

網(wǎng)友再次對他的“醫(yī)療簽”說法提出進一步的質(zhì)疑：

“醫(yī)療簽最長只能簽3個月，也就是說，連岳老師是今年2月去的日本？但是，2月份，似乎也只允許日本人回國入境，外國人好像是進不去的……”

再者，連岳老師可是無比信奉“移民日本，遲早會被類似奧姆真理教的組織毒死”的人啊，去日本醫(yī)療，就不會有被毒死的風(fēng)險了嗎？

更何況，祖國的醫(yī)療水平，難道治不好你的病嗎，非得去日本？

第二件事，是把自己公眾號“連岳”的IP屬地，趕緊改成了“北京”。

這，有這個必要嗎？你現(xiàn)在人在日本，下個月才回福建，這是你自己剛說過的話呀，何必如此呢？

見過大風(fēng)大浪、當(dāng)年為廈門PX項目挺身而出的連岳老師，現(xiàn)在也心虛了，這的的確確是令人遺憾的事情。

翻車后做的這兩件事，盡管有些無力，但總歸能看出來，連岳老師，還是想把他的賺錢機會，留在中國。

有人說，連岳老師，現(xiàn)在就是一個精致的利己主義者。

但這兩天，我全然看不到他的“精致”之處，他的虛偽、怯懦、慌張，成了他那張臉上的主要成分。

連岳自己其實心里有數(shù)，這兩天，涌向他的所有的調(diào)侃、指責(zé)、憤怒、謾罵，只是因為他自身的庸俗化，而“身在日本”，只是為人提供了一個情緒的出口。

他的日益庸俗化、雞湯化、安全化，讓曾經(jīng)讀他文字的很多人，都覺得惡心了。

在《我為什么在日本？》一文的最后，連岳說，5月1日至4日，他的公眾號將停止更新。

這需要一定的勇氣。

對連岳老師這樣的頭部自媒體而言，每天的流量、粉絲打賞、賣貨，構(gòu)成了公號的基本收入，停更一天，損失的都是實打?qū)嵉恼娼鸢足y。

停更四天，他的“愛國生意”損失了多少呢？我不知道。一個商人，肯定會守住他的商業(yè)機密。

但我確實很羨慕連岳老師，在翻車以后，他的公號最新推文《我為什么在日本？》，依舊10萬+，依舊幾百個粉絲的打賞支持。

當(dāng)富士山下的連岳老師再度歸來，他的雞湯，會是人民幣的味道，還是日元的味道？

童心向黨

近日，由寧波市委宣傳部、寧波市教育局、寧波市關(guān)工委主辦，《未來作家》報社承辦的2021年寧波市中小學(xué)生“百年潮涌·紅星閃閃放光彩”“漫畫四史”主題漫畫創(chuàng)作活動獲獎作品新鮮出爐。

人民日報、央視新聞、央視頻、甬上APP、寧波晚報等媒體對此紛紛報道。

看！這是報道截圖↓↓↓

報道全文

1600多幅繪畫作品中，藏著新時代青少年的愛國情懷！12月28日，由寧波市委宣傳部、寧波市教育局、寧波市關(guān)工委主辦，《未來作家》報社承辦的2021年寧波市中小學(xué)生“百年潮涌·紅星閃閃放光彩”“漫畫四史”主題漫畫創(chuàng)作活動的獲獎作品新鮮出爐。

這些繪畫作品形式多樣，有水彩畫、水粉畫、彩鉛畫等，中小學(xué)生用手中的畫筆描繪心中的紅色故事。就在上個月，《未來作家》編輯部收到了一件跨越2500公里的特殊包裹，包裹里有來自四川省涼山彝族自治州的中小學(xué)生的103幅作品。

△四川省西昌市綠蔭學(xué)校黑比妞西作品——《中國太空人》

繪畫作品《中國太空人》是西昌市綠蔭學(xué)校808班的黑比妞西創(chuàng)作的。畫面主角是兩名遨游太空的宇航員，他們或手持國旗悠閑地漂浮在太空中，或在一顆小行星上饒有興致地玩起了太空垂釣。孩子們心中，已經(jīng)種下了中國的航天夢。

△四川省會理市太平鎮(zhèn)中心小學(xué)劉庭燕作品——《黨旗漫卷西風(fēng)》

作品《黨旗漫卷西風(fēng)》是四川省會理市太平鎮(zhèn)中心小學(xué)的劉庭燕創(chuàng)作的，是涼山州小學(xué)生組的一等獎作品。作品主題鮮明，色彩運用豐富，讓人眼前一亮。畫面中，黨旗、長城與旭日交相呼應(yīng)，革命先輩的紅色精神將被吾輩永遠(yuǎn)銘記，鮮紅的黨旗飄揚在長城上，見證祖國更美好的明天。

共同富裕，文化先行。在103幅涼山州中小學(xué)生作品中，有著濃濃的彝族元素。《火一樣的民族》《金色涼山》《歡樂火把節(jié)》等作品蘊含涼山彝族自治州濃烈的民族特色，同時反映出當(dāng)?shù)刂行W(xué)生對共同富裕、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、科技發(fā)展等領(lǐng)域的關(guān)注。

視頻里，涼山州喜德中學(xué)的阿說小青難掩喜悅之情，他的繪畫作品《共建富強之路》榮獲一等獎?！拔业淖髌肥墙Y(jié)合我國近代以來科技的日新月異，航天技術(shù)的蓬勃發(fā)展和領(lǐng)先全球的5G時代，我們一步步走向世界科技強國……”

△慈溪陽光實驗學(xué)校施忱汐作品——《中國新時代》

這次活動，有1500多名寧波中小學(xué)生踴躍參與，有很多用心之作?！吨袊聲r代》是慈溪陽光實驗學(xué)校的施忱汐創(chuàng)作的，榮獲中學(xué)組二等獎。畫面飽滿且立意深遠(yuǎn)，畫作生動還原了1921年—2021年建黨百年間的大事件場景，人物形象富有極強的視覺沖擊力。特別值得一提的是，作品上粘貼了百余顆小星星，寓意祖國的明天熠熠生輝。

“一代人有一代人的長征路，在這些作品中，我們看到了紅船精神，看到了航天精神，中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力。中國夢是我們每個人的，更是屬于青年一代?！睂幉ù髮W(xué)教授碩士生導(dǎo)師狄智奮是這次活動的評委之一。她說，這次活動的參與度高，作品緊扣主題，形式多樣化，從繪畫的語言到表現(xiàn)手法，都豐富多樣。這次比賽，無論是中小學(xué)生對“四史”的理解，還是對藝術(shù)能力的表現(xiàn)，都有非常好的體現(xiàn)，希望這樣的活動能在中小學(xué)生或更大的范圍進行推廣。

為推動黨史學(xué)習(xí)教育進學(xué)校進課堂，今年7月開始，寧波在全市中小學(xué)生中組織開展“百年潮涌·紅星閃閃放光彩”主題讀書教育活動。針對不同年齡段學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)特點、接受知識的興趣點，首次把開展讀書征文、主題演講和繪畫創(chuàng)作有機結(jié)合起來，并通過漫畫的表現(xiàn)手法，將愛國主義教育、“四史”宣傳教育寓于中小學(xué)生日常實踐養(yǎng)成之中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中探尋、在實踐中感悟。

△寧?？h潘天壽小學(xué)麻天瑜作品—— 《童心頌黨》

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