那么,董宇輝是誰?他為什么會(huì)一夜爆紅?我們普通人能從他身上復(fù)制哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
上圖里,這個(gè)臉型有點(diǎn)兒方,來自陜西兵馬俑,不是,被多位網(wǎng)友調(diào)侃像“俑哥”的29歲男生,就是董宇輝了。
他家境貧苦,父親是地地道道的農(nóng)民,以種地為生。
2015年董宇輝畢業(yè)于西安外國語大學(xué);2016年,董宇輝當(dāng)選(新東方)當(dāng)時(shí)最年輕的英語教研主管;2019年,他加入新東方在線教授網(wǎng)課,2021年底,他成為“東方甄選”直播間的一位農(nóng)產(chǎn)品主播,直到現(xiàn)在。
在這里我要糾正大家一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn):董宇輝,絕不是一夜爆紅的。
有人可能會(huì)反對(duì),明明是6月10日有人把他直播的片段剪成視頻,發(fā)到網(wǎng)上,才引起全網(wǎng)爆紅的呀。那我反問你一句,眾所周知,短視頻時(shí)代已經(jīng)火了三四年,難道所有發(fā)了第一條短視頻的人都爆紅了嗎?
顯而易見的答案下,藏著的,是董宇輝積聚了幾十年的文化功底。
6月10日那個(gè)視頻,充其量只能算是董宇輝爆紅的導(dǎo)火索。
一個(gè)短視頻,讓更多沒時(shí)間看直播的人,突然想看直播了;一個(gè)短視頻,突然讓很多不在視頻平臺(tái)買東西的人,開始買東西了;一個(gè)短視頻,讓我們認(rèn)識(shí)了這位杰出青年。
第一次聽董宇輝講課,我以為誤闖了什么知識(shí)課堂。只見董宇輝拿著一根玉米在飚英語,嚇得我趕緊就轉(zhuǎn)臺(tái)了,心里還想著:現(xiàn)在這年頭,賣玉米的居然都這么卷了。
后來,我才知道這個(gè)賣玉米的小伙子,以前在新東方任職8年,是位十分厲害的英語老師。再后來,我通過各式新聞報(bào)導(dǎo),才終于搞明白,新東方重新騰飛了,它現(xiàn)在的名字,叫“東方甄選”,專門讓過去的老師們轉(zhuǎn)型帶貨農(nóng)產(chǎn)品。
進(jìn)入直播間,你會(huì)看到東方甄選主播眾多。相貌平平,甚至還差點(diǎn)兒意思的董宇輝確實(shí)無半分特色。當(dāng)然,這只是他不開口的情況下。他一張嘴,那股“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)就立刻凸顯出來。
是的,這是一位雖然他想靠顏值,但最后還是靠才華和有趣的靈魂上位的網(wǎng)紅老師。
當(dāng)我們看到一個(gè)平民成功后,首先要考慮,他的經(jīng)驗(yàn),是不是我可以復(fù)制的?
我覺得答案是肯定的。尤其在自媒體盛行、短視頻盛行的年代,我們都可以變成風(fēng)口上的豬,趁勢而飛。
當(dāng)你看到董宇輝們直播了半年,卻因?yàn)橐粭l網(wǎng)友無意中直播間的剪裁片段就火了時(shí),你就會(huì)想明白,短視頻,一定會(huì)比直播火的概率更高!
所以,每個(gè)有才華的人開設(shè)自媒體賬號(hào)時(shí),先從短視頻做起。后期積累一定粉絲了,再考慮轉(zhuǎn)型做直播,是比較穩(wěn)妥的上升之路。
此外,短視頻包括育兒、美食、服裝、文化、生活等諸多品類,我們?cè)趺创_定自己的賽道呢?
沒遇到董宇輝之前,你有1萬種賽道可選,但遇到董宇輝之后,我勸你,只選擇文化賽道。
這條道,必定是一條光明通天大道,能讓你一直沿著這條道,走到黑!
因?yàn)槎钶x之后,大眾的品味都被提升到一定高度了,肚子里沒有點(diǎn)兒墨水,不會(huì)點(diǎn)兒詩詞歌賦,不會(huì)拽點(diǎn)兒洋文外語,大抵上,是不太能行的了。
作為普通人,我們活成董宇輝并不難。知識(shí)、學(xué)問、口才,這些外在的東西都可以通過后天努力練習(xí)獲得。
難的是,你是否有他那么熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生(客戶)?你是否有他握著一根玉米就能聯(lián)想起無數(shù)小時(shí)回憶的沉浸式帶入感的能力?你是否有他虛懷若谷的品性?你是否有他累積8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?你是否有他為到僻靜處講課,一天都可以不吃飯的拼勁兒?你是否有他洞徹時(shí)事的清醒?……
今天的熱搜,大家都在討論董宇輝會(huì)不會(huì)被獵頭挖走。我覺得不會(huì)。因?yàn)椋切聳|方成就了他,也是他成就了東方甄選。二者相輔相成,互為載體。二者一旦切割,就缺少成功的完美因素之一了。
如果你非要逆襲,那就從短視頻開始做起。
在做的過程中,堅(jiān)韌與運(yùn)氣,積累與沉淀,素質(zhì)與談吐,都將是你逆襲的加分項(xiàng)。
愿你早日展翅高飛。
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個(gè)人從去年12月14日開始啟動(dòng)的個(gè)人自媒體知識(shí)分享視頻的錄制和分享,到現(xiàn)在差不多3個(gè)月的時(shí)間,基本保持每日更新的節(jié)奏,當(dāng)然圖文類的文章數(shù)量也明顯減少。
我前面也專門寫了一篇文章來說明為何會(huì)增加知識(shí)分享視頻的發(fā)布量。今天專門再寫一篇文章來說明下知識(shí)分享視頻錄制過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
手機(jī)能否錄制知識(shí)分享視頻?
最開始我個(gè)人想法也是需要購買一個(gè)1萬左右的微單相機(jī)來進(jìn)行視頻錄制,但是我個(gè)人視頻更多的都是自己知識(shí)分享的靜態(tài)機(jī)位錄制,用我的Iphone 12手機(jī)完全就可以勝任。雖然錄制的視頻沒有大光圈和背景虛化等效果,但是并不影響視頻本身的清晰度和流暢。
最開始我是使用后置鏡頭來錄制,首先調(diào)整好位置再開始錄制,最好再用剪映進(jìn)行剪輯處理。但是發(fā)現(xiàn)最大的問題就是你在錄制的時(shí)候無法實(shí)時(shí)地觀察到自己的表情和狀態(tài)。因此后面還是換做前置攝像頭錄制。對(duì)于分辨率和效果上本身并沒有太大的差異。
視頻美化問題
最開始我錄制視頻的方式都是先用手機(jī)的原生視頻錄制功能將視頻錄制完成。然后再導(dǎo)入到剪映中進(jìn)行亮度調(diào)節(jié)和人像美顏操作等。
但是發(fā)現(xiàn)最大的問題就是處理完成后導(dǎo)出的視頻在上傳到頭條,知乎等網(wǎng)站后整個(gè)視頻完全偏紅,整個(gè)視頻觀感很差。當(dāng)時(shí)就有人提出了需要購買補(bǔ)光燈來解決該問題,但是一直沒有重視,導(dǎo)致前期視頻很多都存在類似的問題沒有解決。
經(jīng)過多次磨合后,逐漸才找到錄制一個(gè)比較滿意的視頻的方法,分享如下。
首先直接用剪映的視頻錄制功能,而非手機(jī)原生視頻錄制。在使用剪映的視頻錄制的時(shí)候,需要將所有的美顏,優(yōu)化調(diào)節(jié)等全部設(shè)置為0,即不優(yōu)化的狀態(tài)。即使這樣剪映軟件本身也進(jìn)行了優(yōu)化,錄制完成的效果也比手機(jī)原始錄制效果好。
其次就是補(bǔ)光燈仍然是必須,上上周個(gè)人購買了兩個(gè)可以直接放在桌面上的補(bǔ)光燈,在有了補(bǔ)光燈后整個(gè)視頻錄制效果明顯提升,整個(gè)人像的立體感也更強(qiáng)。雖然達(dá)不到單反相機(jī)視頻錄制的效果,但是日常的知識(shí)分享視頻錄制個(gè)人感覺足夠了。
再次就是麥克風(fēng),雖然手機(jī)本身的收音效果也還算可以,但是采用麥克風(fēng)后整個(gè)聲音個(gè)人感覺更加清晰。在最早我買的是一個(gè)無線的手機(jī)用麥克風(fēng)進(jìn)行錄制,后面又購買了一個(gè)有線的小麥克風(fēng),感覺有線的效果反而更好。
視頻編輯軟件的選擇
最開始我一直使用抖音的剪映軟件進(jìn)行視頻編輯和處理,在最近1個(gè)多月我全部轉(zhuǎn)移到了采用快手的快影進(jìn)行視頻編輯處理。
主要有兩個(gè)原因。
其一是快影本身的視頻聲音降噪功能感覺效果更好,通過降噪處理后很多外部噪音都能夠屏蔽掉。其二就是對(duì)于語音轉(zhuǎn)字幕,快影軟件的文字識(shí)別準(zhǔn)確度明顯比剪映軟件好。類似于軟件領(lǐng)域的DevOps,云原生,微服務(wù)等詞匯都能夠很正確的識(shí)別出來。這極大地減少了我調(diào)整視頻字幕的工作量。
在視頻錄制完成后導(dǎo)入到編輯軟件進(jìn)行視頻編輯,個(gè)人操作主要包括了:
在處理完以上內(nèi)容后就可以對(duì)視頻進(jìn)行導(dǎo)出,導(dǎo)出個(gè)人一般也采用默認(rèn)的設(shè)置進(jìn)行導(dǎo)出。當(dāng)然在語音轉(zhuǎn)字幕后會(huì)對(duì)視頻整體播放再做一次檢查,在過程中如果出現(xiàn)停頓比較久的地方,個(gè)人也會(huì)進(jìn)一步將其裁剪掉。
內(nèi)容的提供和錄制準(zhǔn)備等
在接近3個(gè)月的視頻錄制過程中,中間有二次我嘗試了將個(gè)人筆記本電腦放到手機(jī)后面,可以看到筆記本屏幕上的內(nèi)容,起到提詞器的作用。
但是錄制下來感覺效果不太好。
主要體現(xiàn)在兩個(gè)點(diǎn),第一個(gè)就是會(huì)有明顯感覺是對(duì)著文章在念,其二就是在錄制過程中很難確保你的雙眼是正對(duì)手機(jī)攝像頭的,導(dǎo)致你錄制的時(shí)候很難和聽眾形成面對(duì)面交流的感覺。
也正是這個(gè)原因讓我后期錄制視頻全部不看稿,都是對(duì)著手機(jī)直接講。
在這個(gè)過程中我會(huì)提前在大腦里面將要講的內(nèi)容進(jìn)行整理,注意不是寫出來書面整理,而是僅僅打腹稿,想清楚今天要講的主題,準(zhǔn)備講哪個(gè)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。然后就直接開講,整個(gè)視頻錄制也基本是一遍通過。中間出現(xiàn)大停頓則在后期剪輯進(jìn)行處理。
所以你如果觀看我們的視頻仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)中間有一些地方停頓比較多,類似如何理解?什么意思呢?等銜接詞比較多,重要的原因還是你需要邊講邊想,而且要保證整個(gè)連貫性。
個(gè)人感覺這種視頻錄制分享對(duì)個(gè)人溝通和表達(dá)能力的鍛煉極大,如果你自己也想提高你的溝通和演講能力,這是一個(gè)值得嘗試的好辦法。
包括我個(gè)人錄制的視頻,在前面自己也發(fā)現(xiàn)錄制完成的視頻里面有很多的啊,嗯等語氣詞,自己錄制的時(shí)候不覺得。但是最終錄制完自己在編輯,在回放看的時(shí)候明顯感覺不舒服。太多語氣詞的原因本身就是你對(duì)自己要講的內(nèi)容不熟悉,其次才是個(gè)人習(xí)慣。而這兩點(diǎn)都需要你在視頻錄制過程中不斷調(diào)整和改進(jìn)。
個(gè)人感覺在我錄制完100個(gè)視頻后,我這塊的能力會(huì)得到明顯提升。所有軟技能的提升都需要你不斷去實(shí)踐磨煉,看書,聽課都沒有用,自己自己實(shí)際操作。
以上即是個(gè)人視頻錄制的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助。
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有人說,我也想加入其中,但作為一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)小白,不知道這些玩法,對(duì)于視頻剪輯也是一竅不通怎么辦。不知道大家刷抖音、小紅書時(shí),有沒有刷到這些視頻,視頻內(nèi)容只分享幾張圖,加上些文字,然后再配點(diǎn)音樂,發(fā)到視頻平臺(tái)上也能贏得很多流量,這種叫做文字視頻。如果不知道怎么起步的新媒體小白,可以從這方面做,比如分享一些讀書感言,分享一下自己的生活,充滿生活氣息的視頻,一不小心也許能博得一批流量。
制作這類視頻,如果剛學(xué)剪輯的話,可以從剪映入手。剪映時(shí)抖音官方推出的一款手機(jī)視頻剪輯軟件,相比于PR、AE這樣專業(yè)性比較強(qiáng)的剪輯軟件,非常好上手。剪映自備素材庫,內(nèi)含專場片段、片頭、片尾、配音片段等素材,如果找不到什么好的素材的話,可以從中挑選一些素材。它還一些視頻模板、特效,在剪輯創(chuàng)作時(shí)都可以使用。一個(gè)視頻當(dāng)然少不了配樂,好的音樂能增加視頻的感染力。剪映里將各種音樂進(jìn)行了分類,可以根據(jù)視頻類型進(jìn)行選擇,非常方便。
文字視頻少不了文字,如果初期不知道怎么寫,可以借鑒一些博主的文案。因?yàn)槭且曨l,你如果想要邊暫停邊摘抄的話是很費(fèi)時(shí)間的。這時(shí)候我們就可以利用一些能把視頻轉(zhuǎn)文字的工具,這邊給大家推薦一款叫錄音神器的轉(zhuǎn)文字軟件,很好用。
錄音神器轉(zhuǎn)寫視頻只需三步就可以完成。只要打開錄音神器,找到視頻轉(zhuǎn)文字,選擇好之前下載的視頻,就可以一鍵轉(zhuǎn)寫文字了,一小時(shí)轉(zhuǎn)寫視頻需要三分鐘就可以轉(zhuǎn)寫完成,能大大節(jié)省你的工作時(shí)間。
如果你是副業(yè)想做自媒體,本職工作上需要做些會(huì)議記錄的話,錄音神器還支持在線實(shí)時(shí)錄音轉(zhuǎn)文字,導(dǎo)入外部音頻轉(zhuǎn)文字,只需在開會(huì)時(shí)打開軟件,就可以邊錄邊轉(zhuǎn)會(huì)議內(nèi)容了,這對(duì)于一個(gè)上班族來說是能極大的提高工作效率的,真是一個(gè)軟件,兩種用途,nice?。?!
對(duì)于文字視頻可以用哪些工具制作,我這邊就先介紹到這,有更多好用的制作工具,也可以在下方評(píng)論推薦哦?。。?/p> ]]>
讀書是真的可以賺錢的,且不說成績好的學(xué)生有望拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金,就說每年的高考狀元,也有機(jī)會(huì)拿到當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校給的大紅包,不過想要靠高考年薪百萬可不容易。
時(shí)光飛逝,除了上海地區(qū)高考延遲外,其他地區(qū)考生已經(jīng)查詢到了自己的高考成績,各路高考狀元的名字也出現(xiàn)在了學(xué)校的喜報(bào)中,而有一名出現(xiàn)在喜報(bào)中的考生有點(diǎn)特別。
他叫全炫宇,是一名廣東考生,他在2022年高考中,以高考總分694分的成績勇奪茂名市第一名,看到這個(gè)分?jǐn)?shù)就讓人不由得感嘆:妥妥的清華北大準(zhǔn)新生。但他真的會(huì)去上學(xué)嗎?
據(jù)了解今年已經(jīng)不是全炫宇第一次參加高考了,但即便是前兩次他已經(jīng)考出了讓人羨慕的好成績,卻均選擇“換學(xué)?!敝匦聟⒓痈呖?。這不,他又被傳出憑借高考“年薪百萬”的消息。
高考復(fù)讀生比較常見,但你見過考生參加3次高考,三次都被北京大學(xué)錄取的考生嗎?全炫宇就做到了。并且還傳出了考生全炫宇因?yàn)椤叭急贝蟆倍@利200萬。
全炫宇同學(xué)在2020年以應(yīng)屆生的身份參加高考,并被北京大學(xué)錄取。2021年他去了湛江市的某民辦高中復(fù)讀,并再次被北京大學(xué)錄取。而2022年又從茂名市某民辦高中考入北大。
關(guān)于這200萬獎(jiǎng)金的來源,網(wǎng)友傳的是有鼻子有眼,有人說他是被人從衡水花百萬“買過來”的,還有人說已經(jīng)有學(xué)校再次開出130萬高價(jià)要將他“買回去”。對(duì)此網(wǎng)友評(píng)論兩極分化。
一部分網(wǎng)友覺得,考生是靠自己的實(shí)力賺錢,這個(gè)錢可不是誰想賺就能賺的。更何況即便是他從北京大學(xué)畢業(yè)后,也不見得就可以年薪百萬,先賺點(diǎn)錢存著或者投資也是投資之道。
而另一部分網(wǎng)友則表示,君子愛財(cái)取之有道,這明顯就是職業(yè)考生的行為,而職業(yè)考生就不應(yīng)該存在,雖然不違反法律,但卻與道德相違背,而且他考上卻不去,占用了北大教育資源。
筆者想說事情還沒有水落石出,倘若事實(shí)真如網(wǎng)傳的那樣,那這200萬絕對(duì)不僅僅是獎(jiǎng)金那么簡單,很可能損害的是眾多考生的利益。對(duì)此教育局作出回應(yīng):已成立工作組開展調(diào)查。
隨著事情的關(guān)注度越來越高,全炫宇本人及家長、全炫宇的學(xué)校均沒有作出明確回應(yīng),反倒是他的同學(xué)出面辟謠了,他同學(xué)表示,全炫宇之所以考上北大沒去,是因?yàn)闆]有選到好專業(yè)。
沒有選到好專業(yè)這個(gè)理由,確實(shí)是很多考生會(huì)忍痛復(fù)讀的原因,不過連續(xù)2年沒有選到自己喜歡的專業(yè)就有點(diǎn)讓人不太敢相信了,更何況為何會(huì)有人愿意花200萬,去幫助他復(fù)讀呢?
專家的解讀讓人覺得很真實(shí),有專家表示,這可能是學(xué)校為了招生而想到的策略。眾所周知官方已經(jīng)禁止學(xué)校宣傳高考狀元了,其中一個(gè)原因就是擔(dān)心一些私立學(xué)校會(huì)借著高考狀元的由頭去招生,進(jìn)而讓考生和家長花沒必要的錢。
同時(shí)這名考生更換學(xué)校復(fù)讀的行為也十分可疑,正常來說在一所學(xué)校已經(jīng)考得很不錯(cuò)了,對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和老師也都更熟悉,著實(shí)是沒有太大必要換一所學(xué)校學(xué)習(xí)。
筆者認(rèn)為除非這名考生家庭經(jīng)濟(jì)情況非常差,并且很著急要用這筆錢,否則這筆買賣他虧大了。
首先復(fù)讀的結(jié)果就是未知數(shù),倘若最終因?yàn)橘嶅X而錯(cuò)失了進(jìn)入北大的機(jī)會(huì),就得不償失了。
而且復(fù)讀的這兩年所學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)未來進(jìn)入大學(xué)和畢業(yè)后工作,并不會(huì)帶來太多的幫助,還真就不如大學(xué)畢業(yè)在工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)來得實(shí)際。
更何況考生的精力也是會(huì)隨著年齡而逐漸消退的,即便是他能以飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)讀完本科,但是讀研讀博是的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不太好保證了。
所以無論是從時(shí)間成本、身體情況方面,還是從未來的不確定性方面去分析,都不建議有考生會(huì)為了拿到獎(jiǎng)金,而年復(fù)一年地參加高考。
筆者寄語:考生“三考北大”獲利200萬?如果真是這樣,不知有多少考生開始后悔花高額學(xué)費(fèi),只為了與狀元成為校友。所以提醒各位考生,不要盲目從眾,貴的不一定是好的。
今日話題:你如何看待這名考生“三考北大”?
(為大家分享最新最熱的教育資訊,圖片來源于網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除)
]]>我在頭條上看見抄書能賺錢的文章,吸引了我,激起了我在頭條搞創(chuàng)作的心,大家看我這波操作做對(duì)了嗎?
在頭條抄書賺錢:①首先要注冊(cè)起個(gè)名字,(名字隨個(gè)人喜好,擅長領(lǐng)域,工作職業(yè)等起,為了方便別人記住你,和以后創(chuàng)作需要。)
②其次要身份認(rèn)證,身份認(rèn)證就是上傳本人的身份證,正反面。(方便在以后創(chuàng)作提現(xiàn),很多正規(guī)APP上也要身份認(rèn)證)。其它的職業(yè)認(rèn)證,興趣認(rèn)證,機(jī)構(gòu)認(rèn)證(可以遲些再去認(rèn)證)。
詳細(xì)操作見下圖
是不是注冊(cè)認(rèn)證完,就可以開始抄書賺錢了?首先我們要了解怎么抄書才能賺到錢,而不是盲目抄書發(fā)布在頭條上就能賺到錢的。
有人抄書第二天就有收益,而有人抄書1個(gè)月還沒產(chǎn)生收益?
比如我在發(fā)布抄書的文章前,去關(guān)注了抄書產(chǎn)生收益的前輩,從她們分享的文章中,去學(xué)習(xí)如何抄書。
文章里說“題目要吸引人,內(nèi)容要選擇積極向上,能讓大家產(chǎn)生共鳴的,可以選擇的素材有很多,例如歷史,人物,文化,娛樂等,抄選部分內(nèi)容,加上個(gè)人的獨(dú)特見解用文字形式表述寫出來,不是硬搬,照抄,另外最好配上3張圖片,文章要求300個(gè)以上,還有最重要的一點(diǎn),文章是自己辛苦寫出來的,最后一定要記得選原創(chuàng),和頭條廣告,再點(diǎn)發(fā)布”
今天是我在頭條搞創(chuàng)作的第7天,收益不多,仍需要努力!
大家覺得我這一波抄書賺錢步驟做對(duì)了嗎?歡迎在評(píng)論區(qū)留言,謝謝!
#我在頭條搞創(chuàng)作#
]]>之前網(wǎng)絡(luò)上看過這類似的說法,個(gè)人也贊同這個(gè)說法。
如果一心想著通過讀書本身去掙錢或像古代的考取功名,范進(jìn)中舉的例子就可以知道,范進(jìn)從20歲進(jìn)京趕考一直到54歲中舉人,中間考了20多次,考了34年。
首先,我們要明白教育的本質(zhì)并不是讓你成為有錢人。
幼兒園小學(xué)開篇就教了:德、質(zhì)、體、美、勞,因?yàn)檫@是作人的基礎(chǔ),教育的本身首先是教會(huì)我們?nèi)绾巫骱靡粋€(gè)人。
因?yàn)槿耸巧鐣?huì)的主體,只有學(xué)會(huì)基本的作人你才可以左右逢源做好其他,現(xiàn)在社會(huì)上越來越多太過現(xiàn)實(shí)的例子案例。
早些年太多殘忍的販賣器guan,販賣兒童,
可以說這已經(jīng)不算是人的范疇了,現(xiàn)在比較常見的兒女告父母,父母告兒女的等等
也許都以為這是時(shí)代進(jìn)步懂得人權(quán)自由和個(gè)人利益,也許吧,但我感到的是冷。
社會(huì)現(xiàn)實(shí)的大環(huán)境下,人們不得不改變本心個(gè)個(gè)利逐。
這也是學(xué)校不教我們?nèi)绾螔甏箦X的原因。
那么讀書有沒有用能不能讓你掙到錢呢,答案是肯定的。
掙錢不在讀書本身,而在讀書之外。
讀書就是作人的基礎(chǔ),可以使人開闊心胸知進(jìn)退,可以讓人明事理知分寸,可以讓人知善用,相信誰都會(huì)愿意跟有人格魅力的人合作。#教育聽我說#