數(shù)字IC驗(yàn)證薪資那么高,門檻也很高嗎?
類似的問題已經(jīng)遇到的越來越多了,其實(shí)之前或多或少都有談到過一些。
有一說一,比起絕大多數(shù)行業(yè),IC行業(yè)的整體門檻都比較高。
驗(yàn)證門檻到底有多高,又該如何跨越門檻呢?今天就展開講講。
IC驗(yàn)證崗位的學(xué)歷要求相對(duì)IC設(shè)計(jì)是寬松一些,相較版圖又要高一些。
IC驗(yàn)證前些年和設(shè)計(jì)一樣,都是要求碩士起步,但是也架不住人才短缺。所以近兩年,學(xué)歷要求放寬到了本科。
當(dāng)下的現(xiàn)狀就是:碩士優(yōu)先,也接受本科生。那企業(yè)實(shí)際的招聘情況如何呢?
以我們的學(xué)員情況作為參考的話,碩士學(xué)歷大約占到一半。剩下的一半,大多數(shù)都是本科了。本科學(xué)歷的同學(xué)在經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,都能夠找到一份不錯(cuò)的工作。
今年秋招我們就有很多本科學(xué)歷的同學(xué)拿到了薪資不錯(cuò)的Offer,比如某二本院校的學(xué)員,以年薪30W+入職了南京某芯片設(shè)計(jì)公司。
有一說一,研究生的競爭力更強(qiáng)一些,這也是為什么大多數(shù)本科同學(xué)想要在考研之后再報(bào)班的原因之一。
從另一個(gè)方面看,在正式入行之后,隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累,無論是什么學(xué)歷的同學(xué),只要肯下功夫,也都能夠逐漸成長為成熟的IC驗(yàn)證工程師。
當(dāng)然,如果大家有考研計(jì)劃,還是要盡量努力往上夠一夠。如果已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)考研了怎么辦?別著急,下文會(huì)提到。
我們隨便打開一個(gè)招聘軟件,搜索“數(shù)字IC驗(yàn)證”崗位,從招聘信息里就可以看到不同公司對(duì)崗位的任職要求。最重要的幾個(gè),總結(jié)下來無非就是:
語言類:C/C++語言、SV語言、腳本語言(Perl/Python)
工具類:uvm驗(yàn)證方法學(xué)、主流EDA工具(VCS、Verdi、Xcelium)
其他類:數(shù)字電路知識(shí)、Linux
對(duì)于這些知識(shí)和技能,前面的限定語通常都是:熟悉、熟練掌握、擅長、精通。
更有甚者,還清晰標(biāo)出“2年以上驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)”、“3年以上IP/SOC驗(yàn)證工作經(jīng)驗(yàn)”、“具備一定ASIC設(shè)計(jì)驗(yàn)證、FPGA實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”……
對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)尤其是轉(zhuǎn)行的朋友來說,字里行間只透出三個(gè)字:不友好。也就是說,如果不具備上述的技能和知識(shí),可能連面試機(jī)會(huì)都沒有。
很多雙非本科和非科班的同學(xué),都是懷著一顆赤子之心想要投身IC行,但是學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)似乎都成為了客觀存在的“絆腳石”。
本科學(xué)歷及以上的同學(xué),尚可考慮入門驗(yàn)證。如果學(xué)歷再低一些的話,不妨考慮一下模擬版圖。
生化環(huán)材及其他理工科專業(yè)的同學(xué),可考慮轉(zhuǎn)行驗(yàn)證。如果偏文史類的專業(yè),就不建議轉(zhuǎn)行IC了,畢竟理工科的思維邏輯也不是短期能培養(yǎng)出來的。
至于應(yīng)該如何跨過門檻,第一條就是提升學(xué)歷,第二條就是學(xué)習(xí)。
如果沒有機(jī)會(huì)提升學(xué)歷,那唯一的方法就是:學(xué)習(xí)。無論什么方式什么途徑,學(xué)會(huì)了、掌握了,才有可能為自己爭取到機(jī)會(huì)。
首先,給自學(xué)的同學(xué)幾條建議:
1. 保證充分的學(xué)習(xí)及休息時(shí)間,制定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一旦打算開始,就一定要把學(xué)習(xí)常態(tài)化,三天打魚兩天曬網(wǎng)是萬萬不可取的。
2. 根據(jù)自身情況規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)體系。先對(duì)自身水平和目標(biāo)水平做一個(gè)評(píng)估,然后規(guī)劃自己要學(xué)哪些內(nèi)容、使用什么樣的教材。
3. 合理利用資源。IC行業(yè)的網(wǎng)上資源比較少,要多搜集免費(fèi)的課程資源。
4. 避免閉門造車,要多問多請教。自學(xué)中很困難的一點(diǎn)就是遇到問題難以解決,所以多結(jié)交行業(yè)內(nèi)的朋友,一可以請教問題,二可以擴(kuò)大自己的交際圈。
“
再給打算報(bào)班學(xué)習(xí)的同學(xué)幾條建議:
自學(xué)的同學(xué)需要考慮的學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源、學(xué)習(xí)監(jiān)督和輔導(dǎo),培訓(xùn)班都已經(jīng)幫你解決了。所以你要考慮的就是,哪一個(gè)更加適合自己。也就是綜合考慮,貨比三家。
1. 課程的情況。課程價(jià)格、支付方式、課程時(shí)長、周期、頻次等都是最基本的,一是看經(jīng)濟(jì)上是否能負(fù)擔(dān)得起,二是看是否能跟上課程節(jié)奏。
2. 課程教學(xué)模式。大班&小班,線上&線下,直播&錄播,這些課程模式都可以根據(jù)自己的情況衡量。小班的教學(xué)模式通常更能夠照顧到每位同學(xué)的差異性, 直播+錄播的形式更具靈活性,線上+線下更加有針對(duì)性。
3. 師資力量和課后服務(wù)。從某種程度上說,師資和課后對(duì)學(xué)習(xí)效果有決定性的作用。講師的履歷、經(jīng)驗(yàn)如何?是否提供在線答疑服務(wù)?是否有人監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果?這都是很關(guān)鍵的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
4. 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。經(jīng)驗(yàn)對(duì)于IC行業(yè)來說非常重要,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)在簡歷是一個(gè)很大的加分項(xiàng)。所以培訓(xùn)班是否有完整的培訓(xùn)項(xiàng)目,一定要考慮在內(nèi)。
5. 就業(yè)指導(dǎo)和推薦。指導(dǎo)修改簡歷和內(nèi)推的優(yōu)勢肯定不用多說,學(xué)成之后找工作的臨門一腳。
上述的這些,其實(shí)都只是入行的第一步。未來要走的路還很長,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多。
之前有一位后端學(xué)員分享自己的轉(zhuǎn)行經(jīng)驗(yàn),其中一句話是:
“偌大一個(gè)中國,怎么竟會(huì)制造不出那么一塊小小的芯片?泱泱華夏,怎么竟只能讓古稀之人獨(dú)頂一方?有一輩人應(yīng)當(dāng)要站出來了?!@一輩人,就是華夏的青年?!?/p>
有力且震撼,用煽情一些的話語來形容,這大概就是“為中華崛起而讀書”照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
無論是為了優(yōu)厚的薪資待遇,還是為了遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。
最終的結(jié)果,無一不是為了IC行業(yè)做出貢獻(xiàn)。IC修真院,做的也是同樣的事。我們期待看到有越來越多的人才進(jìn)入IC行業(yè),也愿意為大家提供幫助。
IC驗(yàn)證的門檻就在那里,但是諸君的能力和潛力卻是無限的。
]]>數(shù)據(jù)顯示,與芯片設(shè)計(jì)相關(guān)的技能“薪酬力”更高,例如數(shù)字前端設(shè)計(jì)、模數(shù)混合芯片設(shè)計(jì)、ASIC芯片等技能的月收入均超過3萬元。
在行業(yè)內(nèi),確實(shí)如此。設(shè)計(jì)端薪資高于制造端、封測端,而設(shè)計(jì)崗位的薪資又要高于其他崗位。
作為數(shù)字IC設(shè)計(jì)工程師,從入行小白到成為技術(shù)大佬,又有怎樣的成長階段呢?
首先,是小白階段。
俗話說萬事開頭難,處于入門階段的你,剛剛接觸IC行業(yè),需要不斷汲取知識(shí),建立起知識(shí)架構(gòu)。
你需要開始梳理系統(tǒng)、前端設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、后端設(shè)計(jì)的過程。通過教材圖書,學(xué)習(xí)數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí),慢慢熟悉接口、算法和結(jié)構(gòu)。語言方面,你需要熟悉編程語言、硬件描述語言。工具方面,需要熟練掌握使用EDA工具、Linux系統(tǒng)等。
眾所周知,IC行業(yè)重經(jīng)驗(yàn)重技術(shù)。
除了上述理論知識(shí),項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的重要性不言而喻。擁有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等于擁有了一塊含金量很高的敲門磚。如果有任何實(shí)習(xí)、比賽、培訓(xùn)機(jī)會(huì),請抓住。
這個(gè)階段以學(xué)為主,需要投入大量的時(shí)間、精力。甚至很多轉(zhuǎn)行的朋友,可能還需要再額外參加培訓(xùn)班,進(jìn)行系統(tǒng)且高效地學(xué)習(xí)、積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
接下來,是初級(jí)工程師階段。
入行的前1-3年,這是作為一名數(shù)字前端設(shè)計(jì)工程師的基礎(chǔ)階段,你必須能夠保質(zhì)且保量地完成項(xiàng)目工作。由于不同方向之間有所區(qū)分,此處以ASIC設(shè)計(jì)崗為例:
你需要按照模塊規(guī)格和總體方案要求,承擔(dān)電路的設(shè)計(jì)及其相關(guān)算法的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)協(xié)議和模型,將協(xié)議硬件化,撰寫設(shè)計(jì)文檔。負(fù)責(zé)處理算法的硬件加速模塊實(shí)現(xiàn),負(fù)責(zé)各子模塊的系統(tǒng)整合與接口規(guī)劃。完成數(shù)字電路模塊設(shè)計(jì)、RTL設(shè)計(jì)、仿真驗(yàn)證、性能評(píng)估和時(shí)序分析等。
在這個(gè)階段,學(xué)習(xí)借鑒一些經(jīng)典設(shè)計(jì)案例、請教前輩、查閱文獻(xiàn)論文……都會(huì)是你積累經(jīng)驗(yàn)的輔助手段。
工作習(xí)慣的養(yǎng)成和工程師思維的形成,也都會(huì)在這個(gè)階段逐漸培養(yǎng)起來。
薪資方面,學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)不同,薪資水平自然也不同。985/211碩士起薪30-50W,985/211本科+雙非碩士起薪25-30W,雙非本科起薪15-25W。
隨著工作年限增長和工作經(jīng)驗(yàn)積累,企業(yè)自然也有相應(yīng)的漲薪政策。以入職30W為例,年漲幅20%,3年后就是年薪40W。
繼續(xù)成長,是中級(jí)工程師階段。
這時(shí)的你已經(jīng)入行4-6年了,經(jīng)歷過多次流片,積累了不少設(shè)計(jì)案例與設(shè)計(jì)思想,很多工作已經(jīng)開始變得游刃有余。
比如,你能夠在這個(gè)階段熟練掌握各種腳本語言、掌握各類EDA工具的快捷操作。當(dāng)模塊發(fā)生問題后,你能夠迅速定位并知道該如何優(yōu)化。這個(gè)階段的你,知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)達(dá)到了一定的深度,所以需要在初級(jí)工程師的基礎(chǔ)上,尋求突破——突破自己的在初級(jí)階段積累的基礎(chǔ)能力。
如果有不同方向的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì),可以去多做嘗試。避免多年如一日做重復(fù)的工作,最終淪為一顆螺絲釘。
薪資方面,不同方向、不同技術(shù)、不同經(jīng)驗(yàn)的工程師也各不相同。不談跳槽漲薪,只談在一家公司深耕的話,第6年的薪資也會(huì)在40W-60W之間。
對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃,你的內(nèi)心也已經(jīng)有了輪廓,技術(shù)路線or管理路線,你也會(huì)有大致的方向。
成長的里程碑之一,是高級(jí)工程師階段。
這時(shí)的你入行7-9年,熟悉產(chǎn)品開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié),已經(jīng)是非常成熟穩(wěn)重的高級(jí)工程師了。
高級(jí)工程師需要更加具備全局觀和團(tuán)隊(duì)觀。你的工作內(nèi)容早就包括但不限于初、中級(jí)的內(nèi)容了。
比如,你需要按照芯片需求完成算法優(yōu)化和邏輯設(shè)計(jì)、開發(fā)、驗(yàn)證,符合功能、性能和質(zhì)量要求的邏輯IP核。負(fù)責(zé)芯片及前端設(shè)計(jì)的工作,時(shí)鐘、復(fù)位、低功耗、總線、芯片總體集成等。除此之外,新人帶教、團(tuán)隊(duì)配合等也是高級(jí)工程師眾多工作中的一小部分。
高級(jí)工程師,已經(jīng)深耕多年,自身所具備的經(jīng)驗(yàn)就是彌足珍貴的財(cái)富,薪資70-100W不在話下。
學(xué)習(xí)與進(jìn)步也永無止境,成為高級(jí)工程師的你,可以開始考慮走技術(shù)還是走管理。走技術(shù),負(fù)責(zé)起整個(gè)芯片的系統(tǒng)架構(gòu)集成設(shè)計(jì),未來轉(zhuǎn)架構(gòu)師也是一種選擇。走管理,用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目的流片,未來成為項(xiàng)目經(jīng)理、CTO同樣是一種選擇。
隨著時(shí)間的推移,資深、專家的名頭也會(huì)逐漸冠之你名。年薪也是以百萬起步。
最后,分享最近讀到的一段:
“應(yīng)該有一個(gè)20年的夢想,盡可能大些,盡可能抽象一點(diǎn)。因?yàn)槟阒?0年是很長的時(shí)間,可以發(fā)生任何事情,這個(gè)計(jì)劃主要以你的夢想為主。
給自己一個(gè)不超過10年的理想,這個(gè)計(jì)劃主要以培養(yǎng)和發(fā)展你的核心競爭力為主。
對(duì)新的機(jī)會(huì)和趨勢永遠(yuǎn)保持警醒?!?/span>
與君共勉。
]]>