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新疆戰(zhàn)略智庫——新疆東西部經濟研究院創(chuàng)立于1996年。作為一家擁有200余名著名經濟學家、區(qū)域、產業(yè)、投行、企管及培訓等專家陣容強大的綜合管理咨詢機構,一直強調本土化和實戰(zhàn)性,定位于“政府 的參謀和顧問、企業(yè)的醫(yī)院和教練”,并以豐富的實踐累積、訓練有素的專業(yè)團隊、堅持不懈的業(yè)務創(chuàng)新,為政府和企業(yè)提供規(guī)劃、戰(zhàn)略、文化、營運和投融資等咨詢服務。

地  址:烏魯木齊市紅山路16號時代廣場D座23層

聯系方式:18016890504 郵箱:895222784@qq.com

公眾平臺號:xslmqyjlt

浙江大學聯合新疆MBA企業(yè)家協(xié)會、新疆東西部經濟研究院共同舉辦的“浙江大學—新疆企業(yè)家創(chuàng)新管理班”,于2021年10月28日—11月4日在浙江大學華家池校區(qū)舉行了開學典禮暨第一階段課程學習,“浙江大學創(chuàng)新管理新疆班”就此進入創(chuàng)新管理學科學習和企業(yè)深入學研的雙向學習,不斷迭代的嶄新學研體驗和思維認知的提升。

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01

浙大我們來了

秋風不燥,陽光正好。28日下午,參加開學典禮暨第一階段課程學習的全體同學近30人抵達杭州市。之江公益學園執(zhí)行園長、浙江省紅石慈善基金會秘書長、新疆MBA企業(yè)家協(xié)會會長余立軍舉行歡迎晚宴,講述了與新疆東西部經濟研究院唐立久院長一起創(chuàng)辦新疆企業(yè)家培訓的初心和心路歷程,作為一個浙商對浙江創(chuàng)新管理的底蘊和實踐做了切身分享,提出新疆企業(yè)家的培訓要在唐立久院長的傳承和帶領下,借助浙大雄厚的師資隊伍和一代代浙商砥礪奮進,解讀企業(yè)創(chuàng)新管理的基因和密碼,為新疆的企業(yè)家們提供了優(yōu)質的學習平臺和研學環(huán)境,一步一個腳印,在學習和實踐上走出自己的創(chuàng)新之路。新疆企業(yè)家舉杯同慶:浙大我們來了!

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02

我們一起再出發(fā)

唐立久院長寄語:

各位同學:新疆東西部經濟研究院與新疆企業(yè)家一起經歷了三次思維認知的覺醒。第一次覺醒是回歸哲學思考。與北京師范大學合作舉辦了“北師大管理哲學博士課程班”,讓企業(yè)家們找到真實的自我和企業(yè)發(fā)展的初心。第二次覺醒是跳出戰(zhàn)略看戰(zhàn)略。與廈門大學合作舉辦了“廈大戰(zhàn)略管理EDP班”,我們從戰(zhàn)略管理的諸多要素中提取出核心環(huán)節(jié)進行解讀,我們一起提升對戰(zhàn)略的認知力和執(zhí)行力。第三次覺醒就是創(chuàng)新管理,聚焦當下行穩(wěn)致遠。浙大校訓是“求實創(chuàng)新”,創(chuàng)新是這個百年大變局的唯一的破冰工具,管理又是企業(yè)家們每天必須面對的課題,將二者結合,創(chuàng)新管理的學研將成為我們這一期學員合力對新疆企業(yè)家們思維躍遷的再創(chuàng)造?!罢軐W—戰(zhàn)略—創(chuàng)新”研究院一直致力于全面提升新疆企業(yè)家在哲學素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新落地基礎上的管理能力。

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大道至簡,悟在天成。新疆東西部經濟研究院愿與各位企業(yè)家一道,一起感悟、一起實踐、一起分享、一起前行。面對諸多的不確定性、不穩(wěn)定性,我們唯有不畏艱險、相擁相伴、從現在啟程,重新再出發(fā),去創(chuàng)造一個嶄新的新局面。

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03

課程回顧

第一堂課:破冰與融煉

由浙江大學特聘教授、杭州嘜思文化傳播有限公司董事長樓波別開生面的講授《破冰、團隊融煉—五項修煉:學習型組織模擬演練》,通過三個互動環(huán)節(jié),來指引我們通過問題的表征來發(fā)現內在的真正意義,從不同的角度來看待問題的實質,我們每個人的潛能力其實是無窮的,猶如冰山,我們只看到了露在水面的一層,而忽視了水下那大部分的能力,這是我們在以后的管理工作中需要不斷挖掘和發(fā)現的。從而多角度反映出要提高團隊的執(zhí)行力,必須先提高團隊的凝聚力,充分調動團隊每一個人積極參與團隊發(fā)展,為了團隊目標共同奮斗、共同努力。

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學員心得:李 帥

通過這個課程讓我們知道信息在傳輸過程中出現的問題第一手法和感知人和人存在著巨大的差異,認識不足;第二對規(guī)則的理解上我們也存在著偏差;第三、出的題目完全出乎了我們的預案??傊胄畔⒉皇д嫘枰鲎愎φn,還要不斷操練。知人才能有針對性的辦法。

學員心得:王渭劼

個人挖掘和團隊熔煉都有無窮的潛力,個人介紹方面我們都發(fā)揮了個人的想象力,團隊展示方面我們在傳統(tǒng)方式上加上了團隊手勢和歌曲的展示,成為了一個亮點。感知無處不在,創(chuàng)新力無處不在。

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第二堂課:人才體系構建

浙江大學管理學院領導力與組織管理學系教授、博士生導師,浙江大學人力資源管理研究所副所長王端旭教授以企業(yè)競爭的本質是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)與發(fā)展似乎永遠面臨解決不完的問題,從體系框架搭建、管理思路梳理、操作工具介紹、典型案例分享、解決方案研討等多方面主講了《企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)人才體系構建》。

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學員心得:楊建國

什么是人才? 我們是人才嗎?從這些提問中,讓我們真正的touch到人才的特征,才能靜下心來審視自己的環(huán)境和企業(yè)實際。最終認識到:幾乎沒有一個人天生就是人才,優(yōu)秀的人才往往是后天培養(yǎng)出來的。

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學員心得:張 軍

我們通常講只看結果,只要答案。這堂課告訴我們,這些認識可能是有害的,每個人的特點和特質不一樣,放在不同的地方,作用是不一樣的。工作的飽滿度和忠誠度的關系介紹,讓我們體會到,企業(yè)人才機制建設是非常重要的。最后關鍵細節(jié)影響成敗,而不是細節(jié)決定成敗。看來人才的概念需要進一步梳理和再認知。

學員心得:海 露

對人才的理解更深入了,也更具體了。對人才定義的精準認知,才能對更具體人與業(yè)務聯系起來,這樣去設計績效就更有針對性的。單純地問結果的直線思維對企業(yè)人才隊伍建設也是十分有害的。

第三堂課:創(chuàng)新思維與現代管理

浙大教育學院教授、博士生導師祝懷新教授的《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與現代管理》課程開始,博弈是在一種創(chuàng)新的思維進行策略思考,通過策略推估,尋求自己的最大勝算或利益,從而在競爭中獲勝。這個世界,在殘酷懲罰著不改變的人。創(chuàng)新思維的內涵就是博弈,隨著祝教授講課的不斷深入,同學們逐漸明白了什么是真正意義的創(chuàng)新,不是簡單的破舊立新,而是作為一名管理者,思維的方式很重要,人類的每一種行為、每一個進步,都與自己的思維能力息息相關。需要突破思維障礙以博弈精神來提升自己的管理水平,相向而行,打造一個團結合作的團隊,創(chuàng)造環(huán)境,激活所有人發(fā)揮自身的最大能力。

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學員心得:趙續(xù)紅

“這個世界,在殘酷懲罰著不改變的人”。對于企業(yè)的創(chuàng)新基因里,更多的是企業(yè)家的帶隊能力和突破思維框架的格局,回顧我們企業(yè)的發(fā)展歷程,企業(yè)掌門人的格局和境界決定企業(yè)發(fā)展的高度,他是激活團隊所有人的源動力。

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學員心得:劉家海

突破思維障礙是非常難的一件事,我們總說的超越自我,這是最難實踐的,這就是俗話說的:“為什么知道了很多道理,卻依然過不好這一生?”我們的企業(yè)在艱難困苦中艱苦跋涉,不斷地試錯和前行,我相信:相信的力量,只要肯于改變,善于應變,企業(yè)一定會走出困境,戰(zhàn)勝困難。

第四堂課:風險防范與案例分析

浙江大學繼續(xù)教育特約教師、浙江財經大學法學院副教授曾章偉就企業(yè)家最為關切的公司治理、股權管理、人力資源管理、合同管理、企業(yè)投融資、企業(yè)訴訟風險等法律風險問題, 通過“以案說法”的形式做了逐一主講了《企業(yè)法律風險防范與案例分析》。課程案例鮮活,語言通俗易懂,深入淺出,針對性強,受到了同學們的一致好評。

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學員心得:趙 偉

這是一堂詼諧幽默還帶有些自嘲的課程,通過與法律相關的工具入手,展開浙商債務鏈和擔保鏈的話題,又通過介紹“情商+智商+德商+法商”組合概念,明確了法商是學法、懂法、用法,守法的法治理念、法治信仰、法治思維、法治能力。還給學院們普及了相關的查找工具,單據和證據如何留存。實用性較強。

學員心得:張國江

聽聽課才知道,法律的條文十分龐雜,各種法律風險要明晰和規(guī)避。對我們企業(yè)家的要求是很高的。首先要有基礎的風險意識;第二要懂的用工具查條文;第三還要懂的些常規(guī)的操作手法。當一個企業(yè)家真的不容易??!

學員心得:薛 霞

在這個時代,企業(yè)的法律風險是無處不在的,一張借條,一份文書,一紙合同都存在法律風險。我這里從學習中感受到任何企業(yè)活動都要從法律風險防范的角度去考量,不能僅憑直覺辦事。

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第五堂課:企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的理念

浙江大學繼續(xù)教育學院教授孫家良帶來《觀念、思路、決策—企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的理念》課程,孫家良教授以精辟的語言概括了經濟動能轉型的基本特點,介紹了當前經濟政策環(huán)境的變化,著重分析了“經濟人”的特質及經濟轉型的具體內容。對同學加深理解出口、投資、消費三駕馬車的內涵和著力點,重點剖析消費的能力和成效,都具有很強的指導性和針對性。

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學員心得:王金鳳

孫教授帶我們來了一次穿越,穿越時代,穿越環(huán)境,穿越制度,穿越組織,穿越幾代人,更在穿越了思想的變遷。作為每一個階段的親身體驗者,我深深地感受到我們這個時代的偉大,體會到我們這個時代的美好幸福的涵義。我們要與經濟規(guī)律同頻,與時代共振,切合人性地看待知行合一??偢杏X時間過得太快,學研之旅真幸福。

學員心得:薛 冰

這是一堂開啟對人性再認知的思維之旅,從經濟的概念入手,直指經濟問題、美好生活、農產品、鄉(xiāng)村振興、傳統(tǒng)農業(yè)與現代農業(yè)等特征,用犀利的語言刨開和展示事物本質,并對每個時代的觀念、思路、決策的事件讓我們懂得:企業(yè)經濟的角色是在正確的時間,干正確的事。資源和資本的分析讓我們感受到從中的價值所在。這個課程聽得過癮。

學員心得:賈雪清

我經歷了三期的學習,從管理哲學到戰(zhàn)略管理再到創(chuàng)新實踐,這堂課也是一種組織制度的創(chuàng)新和躍遷,看似簡單的描述,卻道出了我國在發(fā)展路徑上人、組織、制度變遷的底層認知,更深刻地認識到“經濟人”涵義,真是學無止境。

第六堂課:企業(yè)管理能力提升

由浙江大學繼續(xù)教育特約教師,浙江工業(yè)大學經濟學院黨委書記、教授,浙江省國際經濟貿易學會副會長,浙江省高等學校中青年學科帶頭人,浙江省首屆高等學校教壇新秀,浙江省人大財經委咨詢專家杜群陽講授《現代企業(yè)管理精要與企業(yè)中層管理能力提升》,整個課堂高屋建瓴,通俗易懂。

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學員心得:何彥龍

這里講了很多的思維模型和案例分析,由淺入深逐步遞進,讓我們在同質化的產品和商品中找到一些邏輯和梳理我們的認識,當我們有選擇困難時,如何應對變化,提出合理的解決方案。

學員心得:李春雷

這是一堂淺顯易懂的課程,看似不難,但深入思考后還是收獲多多。第一、懂得了很多思維的誤區(qū),看來理性需要學習和思考的;第二、在策略方面,要有自己的分析,不能盲目應戰(zhàn);第三、創(chuàng)新是可以搭便車的,這也是小企業(yè)的一條出路。

學員心得:顧 勇

一直聽課中梳理自己的思維邏輯,“企業(yè)—組織—人—管理—創(chuàng)新”這些詞匯在不同的教授有不同的理解,輸出的模型和邏輯也是不一樣的,這堂課讓我重新審視自我提升的內涵:一是要從紛繁的現象中找到最基本的特質和邏輯;二是向下尋求與組織結合,也就是說找到落地的路徑;三是通過實施過程中的信息反饋,不斷地調整實施的行為或行動方案??傊荒芟萑脒x擇的迷茫中。

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第七堂課:商業(yè)模式創(chuàng)新

浙江大學管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略學系副主任、教授、博士生導師鄭剛教授以“相信你可以改變世界”為切入點主講《新經濟時代企業(yè)管理創(chuàng)新及商業(yè)模式創(chuàng)新》,介紹成功企業(yè)家的故事;鼓勵同學們建立起創(chuàng)業(yè)信心,并通過顛覆式創(chuàng)新矩陣展示了創(chuàng)新者如何逆襲,指出要創(chuàng)業(yè)必須先有創(chuàng)新思維。他以馬斯克創(chuàng)業(yè)的故事為例講解如何用第一性原理做顛覆式創(chuàng)新,并引導廣大創(chuàng)客如何培養(yǎng)第一性原理的思維方式。最后,他以“與其更好,不如不同”來激勵大家要追尋事物的本質,用第一性原理思考問題,才有可能實現創(chuàng)新者的逆襲。

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學員心得:楊忠軍

知道了VUCA大變革時代中:不穩(wěn)定(volatile)、不確定(uncertain)、復雜(complex)、模糊(ambiguous)。對“拼多多”商業(yè)模式的解析也很深入,在當今產品和模式不斷迭代中,提出創(chuàng)新逆襲矩陣(顛覆式創(chuàng)新矩陣),學術功底很強。

學員心得:伊虹艷

我對創(chuàng)新者的逆襲這個篇幅非常關注,目前各行各業(yè)都在講創(chuàng)新,都在進行著不斷的嘗試和發(fā)現。然而,創(chuàng)新之路是很艱辛的,也需要一些運氣在內。鄭剛教授的課程從學術的角度進行了解剖,從中看到了很多商業(yè)路徑的不同,“與其更好,不如不同”是貫穿這堂課的主題,第二曲線的選取和培育也是組織創(chuàng)新的重點,課程使我們受益匪淺。

學員心得:彭 娟

從顛覆式創(chuàng)新產品來講述第一性原理的思維精要,這堂課給我的啟示是,這個時代不存在什么紅海,找準路徑和方法,到哪里都是藍海。我是做餐飲和酒行業(yè)的,在遵義當地我們餐飲獨樹一幟,做酒也有獨特之處,在市場不景氣的今天,我們的企業(yè)成長性還是不錯的。也感謝這次學習,讓我更有信心,做好自我,發(fā)展自我,展示自我。

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04

參觀學研

第一站:來到“夢想小鎮(zhèn)

同學們一行以現場教學的形式來到杭州“夢想小鎮(zhèn)”學習考察,實地參觀了“夢想小鎮(zhèn)”先導區(qū)。目前,17萬平方米先導區(qū)塊(互聯網小鎮(zhèn)和天使小鎮(zhèn))已全部建成。其中,互聯網小鎮(zhèn)重點鼓勵和支持“泛大學生”群體創(chuàng)辦電子商務、軟件設計、信息服務、云計算等互聯網相關領域產品研發(fā)、生產、經營和技術(工程)服務的企業(yè);天使小鎮(zhèn)重點培育和發(fā)展科技金融、互聯網金融,集聚天使投資基金、股權投資機構、財富管理機構,著力構建覆蓋企業(yè)發(fā)展初創(chuàng)期、成長期、成熟期等各個不同發(fā)展階段的金融服務體系。整個“夢想小鎮(zhèn)”在物理空間上“相生相融”、在職住配套上“共享分享”、在運營管理上“物聯互聯”、在產業(yè)布局上“融資融智”、在政策服務上“疊加推送”。

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第二站:走進浙商博物館

“浙江大學創(chuàng)新管理新疆班”一行走進浙商博物館。共同感受“沒有改革開放,就沒有浙商…改革開放的40年,就是一部當代浙商史,浙商的命運跟改革開放休戚與共。”這里有許多勵志又傳奇的故事。從儒商鼻祖尚圣范蠡到近代巨商胡雪巖再到當代馬云宗慶后;從義烏貨郎到溫州一家人再到十萬人家……浙商們輝煌的歷史在現在的書籍和影視作品中都留下了濃墨重彩的一筆?!芭鼙槿a頭、吃過奉化芋艿頭”、“白天當老板、晚上睡地板”、“一抹鄉(xiāng)愁,無線牽掛”,從“四千精神”到“新四千精神”,不忘的是浙商吃苦耐勞和敢闖敢拼的精神。參觀學習引發(fā)了同學們的熱議與思考,這些生動的歷史無不激勵著每一位同學。

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第三站:考察萬事利集團

同學們參觀考察了萬事利集團,“浙江大學創(chuàng)新管理新疆班”一行得到了浙江萬事利絲綢文化股份有限公司領導的熱情接待。在講解員的帶領下,首先參觀了萬事利展廳和絲綢文化博物館,深入了解了萬事利的發(fā)展歷程、絲綢織造歷史及萬事利的絲綢產品,了解到萬事利成為G20杭州峰會、APEC會議、北京奧運會、上海世博會和廣州亞運會各大盛會的服務企業(yè)。看到眼前的G20國禮絲綢、西子賓館絲綢新材料、G20總統(tǒng)接待酒店套房指定六件套、西湖國賓館藝術品、峰會主場館禮賓人員服裝五大類項目的設計開發(fā)……同學們大為贊嘆。

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第四站:參觀杭蕭鋼構

同學們以現場教學的模式走進杭蕭鋼構股份有限公司,同學們認為杭蕭鋼構股份有限公司是鋼結構行業(yè)中的領軍型、旗艦型航母企業(yè),公司發(fā)展的理念、方向和倡導的價值觀都符合五大發(fā)展理念的最新要求,杭蕭鋼構在鋼結構住宅產業(yè)化的市場和前景非常廣闊,大家對與杭蕭鋼構合作有著濃厚的興趣,希望能開展多層次、多緯度、多方位的合作,加強交流與對接,實現互利共贏。隨后來到傳統(tǒng)產業(yè)文創(chuàng)園,了解超高清視頻共享制作云平臺的合作模式、技術體系、5G應用場景以及企業(yè)孵化、視頻產業(yè)發(fā)展趨勢情況。解讀媒體融合和文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展。

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第五站:深入紅玫軟裝

同學們以飽滿的熱情受邀來到浙江杭州的外資企業(yè)紅玫軟裝飾杭州有限公司,通過與企業(yè)家交流和實地考察,解讀杭州中小企業(yè)在文創(chuàng)產業(yè)上的實踐,這是人的創(chuàng)業(yè),也組織和環(huán)境的推動,一個傳統(tǒng)的行業(yè)賦予了文化的內涵,用設計賦能,在平凡的產品上賦予智能制造和智慧展示的能級。讓產品煥發(fā)出勃勃生機。

對所有參觀和考察的學員來講,都是在解讀對方的同時,重新解讀自己。

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05

學員感悟

李 帥:這是一次重新認識自我的機會,學研相長,其樂無窮!

楊建國:浙大學研我們收獲滿滿,信心十足。

王金鳳:我們是穿越時代走到今天的,這次學習真的很美,相信會更好!

張 軍:學習和考察給我?guī)硇碌乃伎?,浙大的學習讓我不再孤獨。

楊忠軍:扎扎實實地學習,踏踏實實地工作,我們會更好。

薛 冰:求實創(chuàng)新,我們要提升認知,這條路我們要堅定不移地走下去。

趙續(xù)紅:在浙大找到創(chuàng)新的底層密碼和第一性原理,相信我們會走實走穩(wěn)。

伊虹艷:這種感受是全方位的思想盛宴,沉浸其中的感覺真好。

李中華:“學習+體會+分享+發(fā)現+碰撞”是這次浙大學習的主旋律,以此來實現“1+1>4”思維認知上的升華,浙大學研之旅將成為新疆企業(yè)家開啟認知新征程的起點。在一起、在路上,真好!

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06

院長總結

每一次出發(fā)都是對自我思維模式的一次洗禮,每一次的學研都是思維清零再出發(fā)的開始。這次浙大學研既有課堂教學,也有現場考察,更有深入企業(yè)的座談,可以說完全達到了學研的目的,本次浙大學研僅僅是全部課程的一部分,更深入和落地的課程將在今年年底和2022年給學員們全面展開。求實創(chuàng)新,新疆東西部經濟研究院、新疆MBA企業(yè)家協(xié)會愿與各位企業(yè)家一起攜手再出發(fā)!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程心得800字(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的收獲與感悟1500字)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程心得800字(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的收獲與感悟1500字)

招賢納士

新疆東西部經濟研究院

招聘崗位:

企業(yè)、政府咨詢顧問

職位描述:

1.組織或參與客戶溝通,正確、清晰、全面了解需求;
2.依據客戶需求綜合分析提出咨詢建議,形成實效性的可操作方案,將設計思路和工作成果清晰的傳達給客戶;
3.致力于研究渠道管理實踐難題及解決對策,并形成有效的知識體系與方法,實現專業(yè)領域與咨詢領域的知識創(chuàng)新。
任職要求:
1. 兩年及以上管理咨詢工作經驗(能力優(yōu)秀者工作經驗可適當放寬)者優(yōu)先;
2. 具有較強的邏輯思維能力、溝通協(xié)調能力和創(chuàng)新能力,能夠獨立分析問題、解決問題;
3. 較強的文字寫作與語言表達能力;
4. 較強的團隊協(xié)作能力、良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。

聯系方式:

李主任 18016890504

新疆學系列研究(1374)

新疆東西部經濟研究院 現代新疆研究中心發(fā)布

新疆東西部經濟研究院是為新疆企業(yè)家群體搭建一個合作交流平臺,提供商業(yè)資訊、學習考察、管理咨詢等服務。我們以“團結合作,大同共贏”為宗旨,促進新疆企業(yè)成長。我們不斷通過企業(yè)家這個群體傳播正能量,建構新疆共識和國家認同,助推新疆和諧發(fā)展。

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