快手劉的閱讀題答案，快手劉閱讀快手劉的原因？
老師給你寫范文——中小學(xué)系列
《把___裝進(jìn)行囊》感悟、成長(zhǎng)類寫作技巧
《把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊》
范文/劉雷生 甘肅學(xué)生投稿
同學(xué)開頭原文
我要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，也許，夢(mèng)想很重，我?guī)е鴷?huì)走得很慢，可是，我相信我會(huì)走得很遠(yuǎn)……
劉老師開頭批注
走得很慢，為什么能夠走得很遠(yuǎn)？這兩句話中間其實(shí)應(yīng)該加一個(gè)過渡解釋的句子，比如很重，卻可以讓我腳踏實(shí)地等等。
劉老師開頭例文
把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，也許，它會(huì)增加我們背包的重量，但這重量讓我們可以腳踏實(shí)地，這重量讓我們可以抵達(dá)遠(yuǎn)方……
同學(xué)第二至四段原文
我想起一個(gè)把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊的人，那就是西天取經(jīng)的唐僧，他在西天取經(jīng)的十七年中，有沒有看到過西邊的云彩？有沒有想過自己的夢(mèng)想？并且因此堅(jiān)持走到了靈山，成為了旃檀功德佛？
我見過唐僧取經(jīng)的照片，那上面是他背著一個(gè)行囊，我很好奇，他那個(gè)行囊里面裝的是什么呢？我問別人，有人說是衣服，有人說是書籍，但是，我覺得那里面裝得肯定還有一些不可告人的東西吧？
最后，我發(fā)現(xiàn)了，那里面裝的是夢(mèng)想，把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，才會(huì)成功的，唐僧十三歲出家，看到很多饑寒交迫的人，于是他產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是普度眾生！于是，他毅然而然偷渡出去，獨(dú)自西天取經(jīng)。最終終于到達(dá)了印度。
劉老師第二至四段批注
首先，我們盡量不要寫“唐僧”這個(gè)名字，為什么呢？因?yàn)橐话闱闆r下，這個(gè)名字相當(dāng)于外號(hào)的，比如“快手劉”“刷子李”等等，唐僧的意思是一個(gè)姓唐的僧人，其次，我不知道你有沒有看過《西游記》，劉老師告訴你一個(gè)比較有意思的現(xiàn)象，那就是一般情況下，只有妖怪喊“唐僧”，其他的都會(huì)喊“唐長(zhǎng)老”“圣僧”亦或是“玄奘法師”。另外，除了這個(gè)稱呼之外呢，劉老師覺得這幾段還有一個(gè)不恰當(dāng)?shù)牡胤?，那就是唐僧的照片，你見過？你看到的是劇照，亦或是圖畫吧，那個(gè)不能叫照片，由此，我希望你記得，高階的作文，都會(huì)在這種細(xì)節(jié)之處“斤斤計(jì)較”的。
劉老師第二至四段例文
天邊的云彩，紅得耀眼，如血一般流淌，我想起西行的玄奘，是否在十七年的路途中，也曾遇見過這樣的風(fēng)光？更因此而義無反顧地前往，直至靈山，直至如來的身旁。
他背著一個(gè)行囊，那里面裝的到底是什么？讓一個(gè)手無縛雞之力的僧人，竟有了無窮的力量？有人說，是書籍，有人說是衣物，但是，我想，這些東西是他西行的動(dòng)力嘛？恐怕不是，也許，那行囊中的，還有一些額外的東西。
是夢(mèng)想，那行囊里裝的，是玄奘一生的夢(mèng)想，他十三歲出家，21歲受戒，游歷各地，遍訪名師，一路上，見過無數(shù)饑寒交迫，見過無數(shù)生死離別，于是，夢(mèng)想的種子在他的心頭萌生：普渡眾生！回到長(zhǎng)安，他收拾行囊，準(zhǔn)備西行。
在唐朝邊關(guān)禁止出入的情況下，玄奘隨著災(zāi)民，悄然出境，過敦煌，跨雪山，穿荒漠，輾轉(zhuǎn)萬里，終達(dá)那爛陀。
同學(xué)第五至六段原文
在這西天取經(jīng)的路上，唐僧遇到過許多艱難困苦，他的西行之路上，有許多高山阻止著他，還有很多大海阻止著他，甚至他還要穿越沙漠，這些對(duì)于他這樣一個(gè)弱小的人來說，無疑是致命的，可是，他從來沒有退縮！
是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓唐僧堅(jiān)持不懈地前行！在遇到高山時(shí)，是夢(mèng)想，讓唐僧翻越了過去，在遇到大海時(shí)，是夢(mèng)想，讓唐僧游了過去，在遇到沙漠時(shí)，是夢(mèng)想，讓唐僧穿越了過去。一切，都是因?yàn)樗b在行囊里的夢(mèng)想！
劉老師第五至六段批注
玄奘西天取經(jīng)沒有經(jīng)過大海吧？而且，真的有大海，玄奘能靠著夢(mèng)想游過去？這是內(nèi)容上的不足之處，然后是語(yǔ)言上，第六段那個(gè)排比句，其實(shí)你自己讀一讀，是不是有點(diǎn)啰嗦？為什么呢？那是因?yàn)?，這個(gè)排比句重復(fù)的地方太多了。
劉老師第五至六段例文
途中的風(fēng)雨無數(shù)，途中的艱辛無數(shù)，這無數(shù)的磨難幻化成無數(shù)的高山，遮擋著玄奘的眼睛，阻止著玄奘的腳步。他也曾在高原上迷茫地望著四方；他也曾在沙漠中絕望地等待死亡。但是，他的腳步，卻從未停止，這前行的動(dòng)力，皆源于那被裝在行囊中的夢(mèng)想。
是夢(mèng)想，在迷路時(shí)，指引玄奘前行的方向；也是夢(mèng)想，是跌倒時(shí)，給予玄奘站起的力量；更是夢(mèng)想，在黑暗時(shí)，點(diǎn)亮玄奘眼中的光芒。把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，才有了西行的動(dòng)力，才有了成功的起點(diǎn)。
同學(xué)結(jié)尾原文
我也要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，因?yàn)檫@樣我就可以像唐僧一樣堅(jiān)強(qiáng)！我也要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，因?yàn)檫@樣我就可以像唐僧一樣堅(jiān)持不懈！我也要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，因?yàn)檫@樣我就可以像唐僧一樣不去追求外在的華麗，只追求精神的高尚！我也要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，因?yàn)檫@樣我就可以像唐僧一樣，也許，它們很重，但是它們卻可以帶我走向遠(yuǎn)方！
劉老師結(jié)尾批注
剛才的那個(gè)排比句，劉老師就說是有些啰嗦，沒想到和這個(gè)結(jié)尾的排比句比，真的是小巫見大巫了，你這個(gè)排比句好厲害，基本上字都沒變，你自己讀一讀，是不是很啰嗦呢？
劉老師結(jié)尾例文
我也要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊！用那微弱的肩膀，扛起頂天立地的堅(jiān)強(qiáng)。也有狂風(fēng)暴雨，也有凌寒酷暑，但我定會(huì)如玄奘一樣，砥礪著，迎接希望！
我也要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊！不去追求華麗與富貴，而是用最樸素的外表，綻放最絢麗的人生！
我更要把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊！也許它增加了我的重量，縱是前路漫漫，我也不會(huì)將它丟掉，因?yàn)檫@夢(mèng)想給予我的是璀璨，是耀眼的光！
近期私聊劉老師修改作文者頗多，恕不一一回復(fù)，感謝各位！
修改作文，請(qǐng)聯(lián)系劉老師
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