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三八婦女節(jié)宣傳活動方案（公司三八婦女節(jié)主題活動方案）

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春回大地，美麗的三月來了！“3.8婦女節(jié)”是三月份的第一個節(jié)日，對于孩子們來說，這一天是向媽媽或家庭其他女性成員表達愛的美好節(jié)日，推薦幾個“三八節(jié)”活動方案，老師們快收藏吧！

寶貝日記（社會）——了解媽媽孕育的辛苦

三八婦女節(jié)宣傳活動方案（公司三八婦女節(jié)主題活動方案）

◆活動目標

1.體驗媽媽懷孕時的艱辛，感受母愛的偉大。

2.能用自己的方式表達對媽媽的感謝。

3.知道自己的生日也是媽媽的受難日，了解媽媽的辛苦。

◆活動準備

1.經(jīng)驗準備。知道自己是媽媽懷孕所生。

2.材料準備。教師用材料：課件“寶貝日記”；輕松的音樂。幼兒用材料：《健康·社會》第8～9頁；皮球。

◆活動過程

一、活動導(dǎo)入

教師和幼兒一起聽音樂，在輕松自然的狀態(tài)中導(dǎo)入活動，引出主題。

二、感知理解

1.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察并比較準媽媽懷孕前后的區(qū)別。

教師：你是從哪里來的？你知道媽媽生你時候的樣子嗎？圖中這位媽媽懷孕前和懷孕后身形、五官上有什么不同？

小結(jié)：媽媽懷孕后肚子會變得很大，身體會變得笨拙，腿和腳會浮腫，有的媽媽臉上還會長斑。

2.播放課件“欣賞吧”中的圖片視頻，引導(dǎo)幼兒了解媽媽懷寶寶的辛苦。

教師：懷孕之后媽媽需要做哪些事情？對媽媽的生活有哪些影響？

小結(jié)：每一個媽媽懷孕時都很辛苦，她們?nèi)讨弁春托量喟盐覀儙У竭@個世界，每個小朋友都要感謝媽媽的辛苦養(yǎng)育。

3.請一名懷孕的教師或家長到現(xiàn)場講述懷孕后的變化，鼓勵幼兒和孕婦進行交流，啟發(fā)幼兒感謝自己的媽媽。

教師：要怎么對待這位懷孕的客人呢？你想怎樣感謝自己的媽媽？

三、操作體驗

1.請幼兒利用皮球扮演準媽媽，在游戲中體驗媽媽懷孕的辛苦。

游戲玩法：幼兒把皮球塞進衣服里，在活動室走圈，嘗試彎腰撿東西、提物品等，保證皮球不掉。

教師：你是怎么保護你的寶寶的？大肚子給你帶來哪些不方便？有什么感覺？

2.請幼兒完成《健康·社會》第8～9頁的活動，進一步感受媽媽懷孕時的艱辛及母愛的偉大。

四、總結(jié)分享

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。

教師：日常生活中，我們可以為媽媽做哪些事情？

小結(jié)：媽媽為了撫養(yǎng)我們，付出了很多心血，也很辛苦。我們應(yīng)該關(guān)心和愛媽媽，幫媽媽做一些力所能及的事情，和媽媽分享有趣的事和好吃的食物。

來源：《億童主題學習包教師用書》第7冊 ，有刪減

媽媽（語言）——讀一讀歌頌媽媽的詩歌

三八婦女節(jié)宣傳活動方案（公司三八婦女節(jié)主題活動方案）

◆ 活動目標

1.理解詩歌，知道日常生活中的點滴小事都體現(xiàn)著母愛。

2.能用通順的話表達對媽媽的愛。

3.認讀重點字詞：洗臉、梳頭發(fā)、換衣服。

◆ 活動準備

教師用材料：《億童學習包》教學讀本1-8、大字卡第8張；歌曲《親親我》。

幼兒用材料：《億童學習包》幼兒讀本（1-8），人手一冊。

◆ 活動過程

一、活動導(dǎo)入

歌曲導(dǎo)入，感受媽媽對孩子的愛。

1.播放歌曲《親親我》，和幼兒一起拍手跟唱，引出詩歌。

教師：小朋友們，你們愛自己的媽媽嗎？為什么呢？說給大家聽聽。

二、理解閱讀

集體欣賞，理解詩歌內(nèi)容和情感。

1.教師翻開教學讀本第12~13頁，介紹詩歌名稱，飽含感情地朗讀詩歌一遍。

2.以提問方式幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。教師可隨機出示大字卡“洗臉”“梳頭發(fā)”“換衣服”，帶領(lǐng)幼兒認讀。

教師：詩歌中的“你”指的是誰？媽媽給寶寶做了哪些事？詩歌中的“我”指的是誰？寶寶給洋娃娃做了哪些事？

3.討論交流：為什么說寶寶是洋娃娃的媽媽？

4.小結(jié)：洗臉、梳頭、換衣服、做飯……這些生活中看起來不起眼的小事，都滲透著媽媽對我們的愛和關(guān)懷，我們都要愛自己的媽媽。

三、創(chuàng)意閱讀

朗讀詩歌，圍繞“愛媽媽”的主題展開討論。

1.帶領(lǐng)幼兒朗讀詩歌。教師讀詩歌的第一段，幼兒讀詩歌的第二段。也可將幼兒分組，分別朗讀詩歌的兩段文字。

2.圍繞“愛媽媽”的主題，請幼兒說說自己的想法，試著用較長的語句表達。

教師：媽媽給我們洗臉、梳頭發(fā)、換衣服時，我們應(yīng)對媽媽說些什么？你想怎樣表達對媽媽的愛？

3.小結(jié)：媽媽很愛我們，對我們照顧無微不至，作為回報，我們也可以為媽媽做很多事情。給媽媽唱首歌，給媽媽一個親親，給媽媽拿拖鞋……這些小事都能夠表達我們對媽媽的愛。

四、結(jié)束活動

教師和幼兒一同整理物品，結(jié)束活動。

來源：《億童學習包教師指導(dǎo)用書》第1冊，有刪減

彩色項鏈（藝術(shù)）——制作一份禮物送給媽媽

三八婦女節(jié)宣傳活動方案（公司三八婦女節(jié)主題活動方案）

◆活動目標：

1. 欣賞項鏈作品，感受不同材質(zhì)組合形成的節(jié)奏美與肌理美。

2. 嘗試運用多種材料，結(jié)合卷曲、穿孔、打結(jié)等方式制作項鏈。

3. 喜歡參與手工活動，體驗自制項鏈的成就感。

◆活動準備

1. 經(jīng)驗準備。有卷紙、穿繩等手工制作的經(jīng)驗。

2.材料準備。教師用材料：掛圖“彩色項鏈”、課件“彩色項鏈”；輕松、快樂的音樂。幼兒用材料：材料包；剪刀、固體膠棒。

◆活動過程

一、感受美

播放課件“欣賞吧”，引導(dǎo)幼兒欣賞手工項鏈中的不同材料組合的節(jié)奏美與肌理美。

教師：這些項鏈是由哪些材料制作而成的？每個材料的大小和形狀一樣嗎？這樣的組合給你什么感覺？

二、創(chuàng)造美

1.出示材料包?中的材料，引導(dǎo)幼兒嘗試運用不同材料創(chuàng)作彩色項鏈。

教師：這些材料分別給你什么感受？怎樣運用這些材料制作彩色項鏈？

指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒將創(chuàng)意彩紙沿線剪成長條狀，涂抹固體膠固定；將紙吸管剪成長短不一的幾段后，在兩段縱向剪出開花狀。最后將卷紙、紙吸管間隔傳入水晶線中，打結(jié)固定。

2.播放課件“暢想吧”，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

教師：你想把彩色項鏈送給誰？你會喜歡什么樣的項鏈？怎樣能夠讓你制作的項鏈變得更加特別呢？

指導(dǎo)要點：鼓勵幼兒通過控制卷紙內(nèi)徑的大小或改變紙條的長度來改變卷紙的大小，增加多樣性。還可運用添畫花紋、拼貼等方式裝飾項鏈。

三八婦女節(jié)宣傳活動方案（公司三八婦女節(jié)主題活動方案）

三、展示美

1.鼓勵幼兒展示自己的作品，并交流制作方法。

教師：你的彩色項鏈是什么樣的？你想把它送給誰？

2.播放輕松、快樂的音樂，鼓勵幼兒佩戴制作好的項鏈進行走秀展示，提醒幼兒可以在3.8節(jié)日時，把這份禮物送給媽媽或家里的其他女性長輩。

最后，小編溫馨提示，3月8日不僅是媽媽的節(jié)日，還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑等所有女性的節(jié)日。老師在開展活動的時候，也可以提醒幼兒記得同時為她們送上節(jié)日祝福，教育幼兒要常懷感恩之心。

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