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喜馬拉雅如何配音賺錢教程(喜馬拉雅如何配音賺錢_)

最近一直想找份兼職,前幾天,手機(jī)飛來了個(gè)廣告,一元錢就可以學(xué)習(xí)“寫作變現(xiàn)”,我想錢也不多,只要不是詐騙,變現(xiàn)不變現(xiàn),無所謂了,學(xué)點(diǎn)寫作,也算提升自己!堅(jiān)持每天八點(diǎn)上課,堅(jiān)持五天,“變現(xiàn)課”結(jié)束了,真是按計(jì)劃,沒學(xué)會(huì)變現(xiàn),只是學(xué)會(huì)了薦書稿,拆書稿,書評(píng),聽書稿的寫法,當(dāng)然最后沒有免費(fèi)的午餐,想再繼續(xù)學(xué)習(xí),就要交35天的課時(shí)費(fèi),最后當(dāng)收課時(shí)費(fèi)的時(shí)候,500人的群,立刻就剩350人了,群里安靜了!我也感覺,沒法保障以后課的質(zhì)量,收費(fèi)價(jià)格有些高,所以選擇了離開!

我用我學(xué)到方法和老師推薦的網(wǎng)站,開始找寫作的平臺(tái),想試一試,哪怕工資很低,我只要邁出成功的一步就行!于是我按照老師推薦的網(wǎng)站:搜索老板招聘網(wǎng),可是需要資格認(rèn)證,原來我不是老板,還不能登錄這個(gè)網(wǎng)站招聘平臺(tái)吧!我只能再換成懶人聽書平臺(tái)和喜馬拉雅聽書平臺(tái),但是反復(fù)折騰,都沒找到合適的。浪費(fèi)了我的周六。也是對(duì)自己的信心不夠足,打開平臺(tái)一看招聘信息,感覺自己需要花費(fèi)的時(shí)間和得到的回報(bào)不成正比,如果一直從事這個(gè)兼職,我也可能沒有一點(diǎn)自己的休閑時(shí)間了,而且文筆就算不錯(cuò),一個(gè)月2000元好像都很難達(dá)到的!與其沿著這條路走一半再改走它路,不如直接換方向!

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)廣告遍地都是,剛要放下手機(jī),又來一元錢兼職廣告,這次是xx教育廣告,一元可以學(xué)配音!點(diǎn)擊秒進(jìn)入,接到是如下廣告信息:

陳老師來啦!教大家如何學(xué)會(huì)學(xué)懂播音配音~ xx教育聯(lián)合多家接單平臺(tái)進(jìn)行合作,接單接到手軟!教你輕輕松松在家創(chuàng)收! 資源怎么接?播音配音課堂陳老師給你答案 【點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入課堂~】,接下來就是一個(gè)鏈接。

在自己無聊的情況下,這樣的廣告并沒有引起我的反感!教務(wù)老師私信我,讓我發(fā)一段朗讀語音給他。看看我的素質(zhì)。材料已經(jīng)發(fā)到我的微信上:

秋天一定要住北平。天堂是什么樣子,我不知道,但是從我的生活經(jīng)驗(yàn)去判斷,北平之秋便是天堂。論天氣,不冷不熱。論吃的,蘋果、梨、柿子、棗兒、葡萄,每樣都有若干種。論花草,菊花種類之多,花式之奇,可以甲天下。西山有紅葉可見,北??梢詣澊m然荷花已殘可還有一片清香。衣食住行,在北平的秋天,是沒有一項(xiàng)不使人滿意的。

我感覺還像那么回事,我用微信語音讀了一遍過去,老師給出的點(diǎn)評(píng)是:

同學(xué)還需要加強(qiáng)自己的氣息練習(xí),因?yàn)檎寮犉饋硎菦]有起伏的,為什么會(huì)這樣呢,就是因?yàn)樽陨淼臍庀?qiáng)度較弱,而且對(duì)氣息的控制能力不太好,所以第一步要先把氣息強(qiáng)度練起來,然后逐漸掌握對(duì)氣息的控制,比如 數(shù)棗 快吸慢呼 等方式都比較適合。

我感覺他點(diǎn)評(píng)的也算專業(yè),我自己也覺得氣息不足,由于老師的工作細(xì)致,服務(wù)耐心,于是我答應(yīng)參加晚上八點(diǎn)的直播課,最主要我也的確很閑。晚上準(zhǔn)時(shí)打開手機(jī)進(jìn)入了課堂。

課堂一臺(tái)電腦一個(gè)投影儀,一位秀色可餐的美女,自稱xx教育的老師,下來送公開課。先講課堂常規(guī),不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)出出,尊重老師之類,最主要時(shí)時(shí)與講課老師互動(dòng)。一個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間,講了一個(gè)最基礎(chǔ)a的發(fā)音方法,然后播放了四次所謂以前畢業(yè)學(xué)生的配音,的確很成功,不亞于趙忠祥!但是我是不知道這百變的配音是怎么實(shí)現(xiàn)的,舌頭放到哪兒,老師沒講!正當(dāng)群里聽課的60人,對(duì)美妙的配音羨慕不已時(shí)候,老師說鄭重的說:這么好聽的配音,我們?cè)谧拿總€(gè)人,都能實(shí)現(xiàn),老師讓大家多長(zhǎng)時(shí)間可以學(xué)成這樣?有的猜三年,有猜四年的。估計(jì)都是考慮上傳媒大學(xué)之類都得三四年,我感覺他們猜得有道理。老師爆出驚人數(shù)字3個(gè)月!并且說最后一個(gè)月就可以兼職了,而且還可以把之前的交費(fèi)綽綽有余掙回來!即使你沒有任何基礎(chǔ),即使你的普通話不標(biāo)準(zhǔn),即使你語文識(shí)字水平不太高,都不是問題!原來很專業(yè)門檻高的職業(yè),只需三個(gè)月,就可以出徒了?純學(xué)習(xí)時(shí)間只需要兩個(gè)月!每天一個(gè)小時(shí)!這老師的水平的確了不起!終于說到重點(diǎn)了,收費(fèi)每月500元,老師說這是送課,有福利!不知道60人中,有幾個(gè)交錢的,反正我白浪費(fèi)一個(gè)小時(shí),沒學(xué)會(huì)配音方法,包括那個(gè)a的發(fā)音方法!對(duì)了,唯一的收獲是老師說練習(xí)發(fā)a音,可以治療咽喉炎,估計(jì)我咽喉炎嚴(yán)重,更關(guān)注這一點(diǎn)吧!

課后邀課的陳老師微我:

老師做個(gè)課后小調(diào)查,今天的課程感覺怎么樣呀?有收獲嗎?順便發(fā)放課后的一些學(xué)習(xí)資料給同學(xué)! 想報(bào)名學(xué)習(xí)回復(fù):1 想學(xué)有疑問回復(fù):2 不考慮學(xué)習(xí)回復(fù):3。

我不好意思說自己啥也沒學(xué)會(huì),回復(fù)到:

那些課,舉例子比較專業(yè),但是不適合初學(xué)者。

我以為這是最后一次對(duì)話,我錯(cuò)估計(jì)了老師的耐心,秒回:

你的第二節(jié)課將于今天晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,預(yù)計(jì)到晚上9點(diǎn)半結(jié)束??梢詼?zhǔn)時(shí)上課,回復(fù)下老師數(shù)字【1】,老師才能準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)送鏈接!

我想還是不要辜負(fù)老師的美意和耐心,也許這回是第二次上課,會(huì)有所不同!我卻變得期待起來了。

這次上課的是個(gè)說話頻率很高,不小心會(huì)說出一句四川方言的老師!課堂屏幕設(shè)置仍然是一臺(tái)電腦和投影儀!我想起來了,他倆是同一所學(xué)校的老師!就連介紹他們學(xué)校都是同一所學(xué)校,所推崇的權(quán)威教授都是同一個(gè)人,圖片都是一樣的。所不同的是,這個(gè)老師25歲,做配音已經(jīng)5年了,而且是這所學(xué)校創(chuàng)始人之一,我佩服的同時(shí),在想:上學(xué)好早啊!越年輕越成功快啊!與前面的課不同的是,多了幾個(gè)容易讀錯(cuò)的音的教學(xué),的確容易錯(cuò),四個(gè)我錯(cuò)三個(gè),我承認(rèn)自己沒有配音天賦!盡管我的普通話比老師標(biāo)準(zhǔn)!她也同樣放了四次以往學(xué)生的配音,展示這幾個(gè)成長(zhǎng)歷程,還講授翹舌音r發(fā)音在軟腭,zhi、chi、shi發(fā)音在硬腭,并且用簡(jiǎn)筆畫勾勒得很清楚。接下來的時(shí)間,可想而知,按照規(guī)律開始收費(fèi)宣傳,這個(gè)老師與之前老師比,上課更受歡迎,收費(fèi)更有說服力,價(jià)格比之前低100元!我頓時(shí)好像明白一點(diǎn),這個(gè)群里加上的同學(xué)都和我一樣,上次沒聽懂,這次給補(bǔ)課,而且順便課費(fèi)也減少了,為了再次留住我們這些學(xué)員!終于,老師的苦心沒白費(fèi),有10個(gè)左右的同學(xué)交費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)三月,每月400元!并且保證倆月后老師幫助聯(lián)系兼職工作!我同時(shí)也佩服這些老師的堅(jiān)持和執(zhí)著精神!

幾天來1元錢課上了不少,課的模式如此相似,課的主題如此突出:收費(fèi)招聘學(xué)員!授課隊(duì)伍如此之大:有邀課的,有授課的,有管理的!課的服務(wù)如此有耐心!授課進(jìn)度,如此神速,三四年的課,倆月就大功告成!參與的人如此之多,包括我!我只知道這幾天內(nèi)的事情,未來三個(gè)月,未來更長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)發(fā)生什么?我一個(gè)人上了遇到了這么多網(wǎng)上飛來的類似廣告,沒人都有一部手機(jī),每天會(huì)有多少這樣的事情在發(fā)生?三年的課三個(gè)月完成是怎么上的,錢花了,真的就能兼職嗎?

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