別人的抖音直播可以看回放嗎(自己抖音直播可以看回放嗎)
不記得從什么渠道看到了黃執(zhí)中老師的公眾表達(dá)直播課,點開了,就被吸引了。

我知道有《奇葩說》這個節(jié)目,但我沒有看過,也沒有追過《奇葩說》,更不知道黃執(zhí)中老師是誰,可第一次聽黃執(zhí)中老師的課,我特別愿意聽下去。
第二天還有直播,我繼續(xù)看。
第三天沒有空,第四天有回放鏈接,我看了回放。
第四天、第五天,是執(zhí)中老師的團(tuán)隊成員,也就是教練上直播課,把黃執(zhí)中前三天講的知識揉碎了,講了一個案例,告訴我們怎么運用執(zhí)中老師講的知識來進(jìn)行有價值的內(nèi)容輸出。
太棒了,星期六,我把所有直播課的回放看了一遍,十個鐘頭,上午兩個鐘頭,下午四個鐘頭,晚上四個鐘頭,有時候快進(jìn),有時暫停,暫停是為了在電腦上做筆記。
星期天,又看了一次回放,1.5倍速!
這個直播課,為什么我看了幾次呢?我想了一下,有以下幾點原因。
首先,他打破我的一些固有看法。
例如:我總以為我輸出的內(nèi)容肯定有議題,有結(jié)論,有理由,怎么可能沒有呢?一個普通人說話,都會有理由,有結(jié)論的,畢竟我也寫了幾篇小作文了,寫時仔細(xì)琢磨,認(rèn)真思考呢。
可是黃執(zhí)中老師說,普通人十個有九個做不到。我回頭看看我自己寫的,真的,慚愧,確實有相當(dāng)?shù)囊徊糠譀]有明確的結(jié)論。
這兩天,我想寫一篇情緒暴躁的文章,雖然在網(wǎng)上看了一些情緒暴躁的例子,但我還是不知道怎么下筆,現(xiàn)在想一想,不就是還沒有自己的主張要與別人分享嗎?不就是沒有自己的觀點讓別人相信嗎?這就是沒有結(jié)論。
又如:我也報過一些寫作課,可是我的進(jìn)步很慢,一聽都會,一用就瞎。聽黃執(zhí)中老師一講,才知道,原來我不但實操和訓(xùn)練缺少,還缺少了老師的指點。
黃執(zhí)中老師和教練反復(fù)強調(diào)他們的上課模式:黃執(zhí)中老師負(fù)責(zé)灌知識,教練負(fù)責(zé)把知識抽出來;如果你光聽了執(zhí)中老師講的幾個知識點,只記得幾個段子,沒有用,你要把這些知識拿來實戰(zhàn)。
雖然我沒有去演講的想法,更沒有打算辯論,但我喜歡寫作,我想做一個優(yōu)秀的內(nèi)容輸出者,我的實戰(zhàn)就是不斷寫。
這次聽了黃執(zhí)中老師直播課,我把所學(xué)的東西輸出,就是學(xué)以致用。
再如:大詞,大道理,大問題的問題。聽完之后,只能驚呼,我有這個毛病,我有這個毛病。
以前我都不知道我有這個毛病,一個不是講寫作知識的直播課,一個公眾表達(dá)直播課,竟然說得如此清楚明白,讓我自知,而且他還給了解決方法。解決方法是這樣的,分享給大家:
具象思維:
1.你所謂的——,具體指的是什么?
1.不用這個詞,你會怎么描述這個問題?
2.你是怎么看出來的呢?
具象表達(dá):用行為與場景,代替形容與議論。

其次,我找回了記憶力自信。
以前看滿分作文,總是記不住,我都懷疑自己的記憶力了。這樣好的文章,我怎么看了幾行,看不下去了。
聽了黃執(zhí)中老師的分析,我明白了,原來文章邏輯性偏弱,整個文章沒有什么理由,多是詠嘆,自然記不住住。當(dāng)然我也明白了邏輯性是內(nèi)容的靈魂。
他播放自己在《奇葩說里》反駁“頻繁被“渣”,是不是我的問題?”,我聽了一遍,竟然記住他說“總是遇到渣男不是你的問題”的三個理由,第一你有分辨力,第二你有行動力,第三你還有繼續(xù)愛的能力。

哇,寫到這里,突然感覺自己的記憶力也很棒哦,很驕傲!
最后我學(xué)到了新知識,對我而言的新知識。
例如:何處會遭受質(zhì)疑:A未必造成B, 沒有A也有B ,B 不重要。
反向強化內(nèi)容:A往往造成B,沒有A,就沒有B,B很重要。
這幾個干貨,看起來干巴巴,也沒有什么值得人去記住的,很難吸引人,但是黃執(zhí)中老師講得很生動,分析得很透徹,讓我眼前一亮,我覺得受益良多。
運用這些知識,我可以自己檢查自己的觀點,讓自己的觀點更完善,讓自己的表達(dá)更嚴(yán)謹(jǐn),還可以預(yù)測觀者的看法,把杠點變成賣點。
又如嘉良老師講了一個實操例子,一個學(xué)員本來想寫女兒拖拉的故事,最后在教練一點點的挖掘下,從動機到問題,再到主張,形成了這樣的一個思路:從拖延癥到孩子教育——如何讓孩子一回家就主動學(xué)習(xí)——我很想和新手寶媽說:孩子得感興趣,她才會主動學(xué)習(xí)。
這不就是我們寫文章的思路嗎?從表象中看到問題的本質(zhì),從吐槽中發(fā)現(xiàn)真實的問題。我好像也明白了怎么構(gòu)思情緒暴躁這篇小作文了。
一個直播課,打破了我的頑固看法,找回了我的記憶力自信,還學(xué)到了一些于我而言的新知識,真的值了,這堂直播課真香!

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