曄曄如扶桑啥意思，曄曄如扶桑的出處？
大眾網(wǎng)·海報新聞記者 閆鵬 通訊員 李利 李明強 王超 棗莊報道
棗莊市嶧城區(qū)峨山鎮(zhèn)流井小學坐落在美麗的鄉(xiāng)村，這里的孩子質(zhì)樸單純，這里的老師負責敬業(yè)，在“雙減”背景下，學校的特色特長教育為孩子們插上了理想的“翅膀”，種下了希望的“種子”。
一、繽紛社團、活力校園。
課堂是文化知識的海洋，社團是探究實踐的天堂。峨山鎮(zhèn)流井學校實施“三合一”措施，即把學校條件實際、老師專業(yè)特長、學生興趣愛好三者相結(jié)合，開設“球類社團”、“電腦社團”、“跳繩社團”、“知行意社團”、“藝術類社團”等。各類各組社團堅持每周開展一次，在活動中，孩子們充分展示自我精彩，彰顯個性魅力，在自信滿滿中，成功的幸福感油然而生，更促進了學校教育工作的開展。
二、特長發(fā)展、大放異彩。
峨山鎮(zhèn)流井小學的體育特色鮮明，自創(chuàng)了“乒乓球課間操”，編寫“乒乓球技巧與運用”校本教材、開設“籃球”、“乒乓球”特色課后服務。學校曾獲得嶧城區(qū)小學生籃球比賽男、女組“雙冠”，并多次獲得嶧城區(qū)小學乒乓球女子組比賽冠軍。學校培養(yǎng)出多名體育特長人才，每年為棗莊市體校輸送乒乓球、籃球特長生?！拔逸吷倌昀?曄曄如扶桑?！睅F城區(qū)峨山鎮(zhèn)流井小學努力打造為學生揮灑青春、放飛夢想的新天地。
三、“五育”并舉、素質(zhì)評價。
“教育的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”峨山鎮(zhèn)流井小學“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。學校領導班子群計群策，每學期初都擬定可行性的計劃舉措，全體老師既分工落實又融合協(xié)作，課上課下、校內(nèi)校外均貫徹“五育”精神，以提高學生的核心素養(yǎng)為己任，同時學校因地制宜、因時制宜舉辦豐富多彩的校園活動，促進學生全面發(fā)展；學期末進行素質(zhì)評價，既有總結(jié)性評價，也注重過程性評價。學校致力于強化素質(zhì)教育，促進教育內(nèi)涵的發(fā)展，讓農(nóng)村小學散發(fā)出更強活力。
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