樂高編程培訓(xùn)班是怎樣的這種賺不賺錢(樂高編程培訓(xùn)班現(xiàn)在可以開嗎_)
來源:臨安新聞網(wǎng)
近幾年,有許多家長青睞于少兒編程培訓(xùn),越來越多的孩子開始學(xué)習(xí)編程。但是家長也不妨理性看待少兒編程這一火爆現(xiàn)象。
在某樂高編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,記者看到教室里座無空席。老師正在電腦上給孩子們演示如何完成一個樂高的編程。孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞?。馬鍇是這所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長,他介紹說,目前報班的孩子當(dāng)中,3到6歲的孩子比較多。因為部分家長覺得在上小學(xué)之后,學(xué)業(yè)壓力重且空余時間不多?,F(xiàn)在提前上培訓(xùn)班既可以讓孩子們不整天沉迷于電子產(chǎn)品,又可以學(xué)一些知識,拓展孩子們的思維能力,減輕讀書后的壓力?!霸谝患虑樯?,時間花得越多,有利也會有弊。”馬鍇坦言,課外培訓(xùn)也會對孩子的學(xué)業(yè)也有一定的影響。
馬鍇告訴記者,臨安樂高編程機(jī)構(gòu)從2018年的3家增至現(xiàn)在的10余家,培訓(xùn)人數(shù)年均增長超過200%,還不包括幼兒園里面的樂高培訓(xùn)。目前他的機(jī)構(gòu)里一共有七個班,培訓(xùn)人數(shù)在300人左右。培訓(xùn)班還設(shè)立了親子教育活動,在課程最后,家長可以進(jìn)入班級內(nèi)和孩子一起互動。又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,也能密切父母與孩子之間的情感。那么,家長讓孩子學(xué)習(xí)編程是出于什么考慮的呢?
4歲的旦旦剛讀幼兒園小班,媽媽杜女士介紹說,她關(guān)注這個行業(yè)已經(jīng)有一段時間了,并覺得適合孩子現(xiàn)在的需求,就報了班?!白鳛橐粋€孩子,愛玩是他們的天性。如果能讓他在玩的過程中潛移默化地掌握一些知識,那是最好不過的?!倍排空f,作為一名職場媽媽,沒有太多的時間來陪伴孩子。反而是手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品陪伴孩子的時間多。那還不如通過一些專業(yè)的機(jī)構(gòu)讓孩子邊玩邊學(xué),既能提高孩子的思維能力,也能增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。但如果把大部分時間都放在課外培訓(xùn)上,也會造成主次不分的情況,對主要課程造成忽視。她也一直在尋找平衡兩者之間的辦法。
中學(xué)老師汪穎初表示,任何一種社會火爆現(xiàn)象,背后都可能是一種社會需要。學(xué)習(xí)編程是一種大勢所趨,滿足社會未來的需要。但是火爆的現(xiàn)象背后,勢必有一定的利益驅(qū)使。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也希望趁熱點多盈利。所以還是希望家長們理性選擇,不要盲目跟風(fēng),緊跟時代步伐沒錯,但也應(yīng)科學(xué)考量實用性和孩子的適用性。
現(xiàn)如今市場上編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多,家長選擇教育機(jī)構(gòu)要注意營業(yè)執(zhí)照、辦學(xué)資格證、教師資格證等硬性指標(biāo),看看這些資質(zhì)是否完備,安全措施是否到位。
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