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新時(shí)代新青年作文素材題目(新時(shí)代新青年作文素材100字)

新時(shí)代新青年作文素材題目(新時(shí)代新青年作文素材100字)

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文 | 王玉朋

作文題目】

2022年,是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。一百多年前,一群新青年高舉馬克思主義思想火炬,在風(fēng)雨如晦的中國(guó)苦苦探尋民族復(fù)興的前途。在歷史的塵煙里,我們感受到了青春的磅礴力量;在新時(shí)代的偉大征途上,我們發(fā)現(xiàn)了青春的無(wú)限可能。冬奧會(huì)賽場(chǎng),00后運(yùn)動(dòng)員超越自我,驚艷世界;抗疫一線,年輕的背影無(wú)畏逆行;神舟十三號(hào)發(fā)射,90后“北京明白”團(tuán)隊(duì)的聲音傳入鴻蒙太空;天安門(mén)廣場(chǎng)上,響徹著“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的誓言錚錚。這是一場(chǎng)青春與時(shí)代的雙向奔赴。青春有無(wú)數(shù)種可能,每一種青春都不該被定義。

請(qǐng)結(jié)合材料,以“可能與我能”為主題,寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

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圖/全景視覺(jué)

【題目分析】

高考現(xiàn)在不但不回避社會(huì)熱點(diǎn),而且特別青睞社會(huì)熱點(diǎn),從2020年新高考I卷的“疫情中的聯(lián)系和距離”到2021年全國(guó)甲卷的“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年”,都指向了社會(huì)熱點(diǎn)。

2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,“建團(tuán)百年”所隱藏的核心關(guān)鍵詞還是“青年”這一高頻主題關(guān)鍵詞。掌握有關(guān)“青年”的名言和人物素材,還是非常有必要的。

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【范文】

讓“我能”成就無(wú)限“可能”

淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2019級(jí)3班 楊靜怡

2019級(jí)4班 孫佳琦

在歷史的塵煙里,我們感受到了青春的磅礴力量;在新時(shí)代的偉大征途上,我們發(fā)現(xiàn)了青春的無(wú)限可能。一代代中國(guó)青年將自己的汗水揮灑在祖國(guó)的土地上,他們用自己的青春為祖國(guó)的山河涂抹上絢麗的色彩。青春有無(wú)數(shù)種可能,作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們理應(yīng)用“我能”成就無(wú)限“可能”。

(點(diǎn)評(píng):引材料,簡(jiǎn)要分析材料,提出中心論點(diǎn)。)

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圖/全景視覺(jué)

一百多年前,一群青年人高舉馬克思主義思想火炬,用自己的熱血換來(lái)祖國(guó)的光明前途;而今,中國(guó)青年昂首于世界之巔,用青春力量為中國(guó)書(shū)寫(xiě)著無(wú)限可能。書(shū)寫(xiě)無(wú)限可能的這份底氣源自當(dāng)代青年的“立大志,明大德,成大才,擔(dān)大任”的“我能”。(點(diǎn)評(píng):過(guò)渡,引用名言。)

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,青年掌握著一個(gè)國(guó)家興盛、富強(qiáng)的密碼,他們?cè)谛聲r(shí)代的偉大征途上踏出無(wú)限可能?!般y牌對(duì)我沒(méi)有意義”,冬奧賽場(chǎng)上谷愛(ài)凌破釜沉舟的一躍,讓她成為世界上首個(gè)完成1620的女子運(yùn)動(dòng)員,她的努力、她的勇氣將“不可能”變?yōu)椤翱赡堋薄V皇瞧幢M了一瞬間 “我能”的奮斗之力,創(chuàng)造出了青春年少的“可能”之性,這難道不是生命中的絢爛底色、不是青春最無(wú)悔的模樣嗎?中國(guó)青年書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)“可能”的奇跡,青年人正在用自己的力量證明著“我能”。(點(diǎn)評(píng):引用名言,然后提出第一個(gè)分論點(diǎn),并運(yùn)用谷愛(ài)凌事例進(jìn)行論證。)

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圖/全景視覺(jué)

“我能”彰顯的是一份自信和能力,讓別人眼中的“不可能”變?yōu)椤翱赡堋薄G嗄耆松昶鋾r(shí),必重任在肩。疫情來(lái)襲,無(wú)數(shù)九零后、零零后從父母的寶貝搖身一變成為“最美逆行者”,他們褪去稚氣,扛起責(zé)任,不畏困難,勇往直前,他們用行動(dòng)在向全國(guó)人民詮釋著“我能”。新時(shí)代的中國(guó)青年用無(wú)所畏懼的勇氣、昂揚(yáng)向上的自信,撕碎了有些人貼在他們身上的“垮掉的一代”的標(biāo)簽,成就了無(wú)數(shù)“可能”。無(wú)論是“我能”擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)毅決心,還是“可能”創(chuàng)造的青春夢(mèng)想,他們所迸發(fā)出的令人震撼的力量,回應(yīng)著這個(gè)時(shí)代的精神渴求和信仰堅(jiān)守。(點(diǎn)評(píng):提出第二個(gè)分論點(diǎn),并運(yùn)用青年“最美逆行者”的事例進(jìn)行論證。)

因?yàn)椤拔夷堋背袚?dān)使命,所以創(chuàng)造無(wú)限“可能”。回溯百年,南湖之畔,風(fēng)雨如磐,一群風(fēng)華正茂的青年人,于一葉紅船中做到了開(kāi)天辟地的大事,創(chuàng)造出了屬于他們青春篇章中的中國(guó)世紀(jì)遠(yuǎn)航。俯瞰當(dāng)下,神舟13號(hào)發(fā)射,90后“北京明白”團(tuán)隊(duì)的聲音傳入鴻蒙太空;天安門(mén)廣場(chǎng)上,“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的誓言錚錚入耳。他們都承擔(dān)起了“我能”的使命,煥發(fā)出了青春最美的底色,創(chuàng)造出了屬于與時(shí)代雙向奔赴的青春“可能”。(點(diǎn)評(píng):提出第三個(gè)分論點(diǎn),然后追溯歷史,接著運(yùn)用“北京明白”青年團(tuán)隊(duì)和“強(qiáng)國(guó)有我”青年的事例進(jìn)行論證。)

新時(shí)代新青年作文素材題目(新時(shí)代新青年作文素材100字)

圖/全景視覺(jué)

青春正好,理想當(dāng)燃。從建黨100周年的時(shí)代轉(zhuǎn)折點(diǎn)到建團(tuán)100周年的青春最美華章,青年人應(yīng)更多匯聚起“我能”之力,集小我于大我之中,將個(gè)人夢(mèng)寓于中國(guó)夢(mèng)中。在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn),在披荊斬棘中開(kāi)辟天地,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī),用“我能”擔(dān)當(dāng)之力,“我能”奮斗之力,“我能”承擔(dān)之力,創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)悔青春之“可能”。(點(diǎn)評(píng):道理論證,運(yùn)用排比,富有氣勢(shì)。)

“中國(guó)很努力,我們要爭(zhēng)氣”,中國(guó)的青年正在擰成一股繩,為中國(guó)的偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。但這其中仍有一些與時(shí)代不和諧的噪音擾亂著社會(huì)發(fā)展,有些青年人,不愿貢獻(xiàn)出自己的“我能”之力,更不愿探尋青春的無(wú)限“可能”, 選擇 “ 躺平”, 甘做“佛系”,可嘆,可悲!青年人只有奮斗才能有“我能”的底氣,只有奮斗才能成就無(wú)數(shù)的“可能”。征途漫漫,惟有奮斗。(點(diǎn)評(píng):反面論證,批判“躺平”“佛系”青年。)

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“青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鼻嗄甑拿\(yùn)從來(lái)都與時(shí)代緊密相連,站在兩個(gè)一百年交匯點(diǎn),我們更應(yīng)踐行“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的誓言,讓“我能”成就“可能”,用青春去托舉一個(gè)更加美好的中國(guó)。(結(jié)語(yǔ):引用名言,稍作分析,最后回扣題目)

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責(zé)編丨張子清

實(shí)習(xí)編輯 | 宋彤彤

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